Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Mike Sekardini
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media CERAH dalam Pembelajaran PAI Kelas IV SD Ani Nur Aeni; Citra Anzani; Mike Sekardini; Muhammad Eka; Muhammad Fikri Kusnandar
Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 18 No 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/76a6eh48

Abstract

Menurunnya pemahaman siswa sekolah dasar terhadap nilai keberagaman, khususnya yang terletak pada surah Al-Hujurat ayat 13, pembelajaran secara konvensional yang kurang melibatkan siswa secara aktif. Menunjukkan pentingnya pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media CERAH dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IV sekolah dasar untuk meningkatkan pemahaman siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, serta dipadukan dengan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian berjumlah 21 siswa kelas IV sekolah dasar. Instrumen yang digunakan meliputi tes, angket, dan lembar validasi ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media CERAH memiliki tingkat kelayakan yang sangat tinggi berdasarkan validasi ahli materi dan media. Selain itu, penggunaan media CERAH mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai keberagaman yang terkandung dalam Al Hujurat ayat 13 yang ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar dan respons positif siswa. Dengan demikian, website interaktif CERAH efektif sebagai media pembelajaran yang mendukung dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap keberagaman yang terkandung di dalam surah Al-Hujurat ayat 13 dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar.
Co-Authors Ani Nur Aeni Citra Anzani Muhammad Eka Muhammad Fikri Kusnandar