Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Ekonomi Siswa PKBM Kampoeng Ilmu Center Melalui Implementasi Digital Marketing Dengan Media Sosial Vini Siti Yundari; Fingki Marwati; Umi Khaerunnisa
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran digital menjadi peluang bagi usaha berbasis masyarakat untuk meningkatkan daya saing dan memperluas jangkauan pasar. Namun, sebagian warga belajar PKBM Kampoeng Ilmu Center masih memasarkan produk peternakan secara konvensional sehingga pemanfaatan teknologi digital belum optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi warga belajar dalam menerapkan digital marketing melalui media sosial sebagai media promosi produk. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test, post-test, observasi, dan umpan balik peserta. Materi pelatihan mencakup pengenalan digital marketing, pembuatan akun media sosial bisnis, penyusunan konten promosi, dan strategi branding produk. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola media sosial untuk kegiatan pemasaran. Peserta mampu membuat akun bisnis, menghasilkan konten promosi sederhana, serta memahami pentingnya membangun identitas produk dan berinteraksi dengan konsumen secara digital. Program ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan literasi digital, penguatan kapasitas pemasaran, serta mendukung kemandirian ekonomi warga belajar melalui pemanfaatan media sosial yang berkelanjutan.
Perancangan Sistem E-Learning Berbasis Web dengan Metode Agile Scrum untuk Pelatihan Karyawan : (Studi Kasus : PT. Harsaloka Cipta Rasa) Tasya Soraya; Umi Khaerunnisa
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong transformasi digital di berbagai sektor, termasuk dunia kerja dan industri makanan dan minuman (F&B). PT. Harsaloka Cipta Rasa, sebagai salah satu pelaku di industri ini, masih mengandalkan metode pelatihan karyawan secara konvensional yang dinilai kurang efisien dari segi waktu, biaya, dan konsistensi. Distribusi materi melalui grup WhatsApp dan dokumen fisik menyulitkan pengelolaan, pemantauan, serta evaluasi efektivitas pelatihan secara terstruktur. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan sistem e-learning berbasis web menggunakan metode Agile Scrum sebagai pendekatan pengembangan perangkat lunak yang iteratif dan adaptif. Sistem yang dibangun menyediakan fitur modul pembelajaran, video, kuis interaktif, sertifikasi pencapaian karyawan, serta dashboard monitoring dan evaluasi. Materi pelatihan difokuskan pada standar operasional prosedur (SOP) di industri kopi dan F&B, dan sistem ini ditujukan khusus untuk pengguna internal perusahaan. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah tersedianya platform pembelajaran digital yang terorganisir, mampu meningkatkan efisiensi pelatihan, menjamin konsistensi penerapan SOP di seluruh divisi, serta memberikan kemudahan bagi manajemen dalam melacak perkembangan dan mengevaluasi hasil belajar karyawan secara objektif dan berkelanjutan.