Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research
Habibah Habibah
Islamic State University Sunan Gunung Djati Bandung
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Leveraging English Proficiency to Accelerate German Language Learning: A Study on Lexical and Phonological Parallels for Ausbildung Preparation Fathir Khalid; Dzikri Cahya Mahesa; Habibah Habibah; Isti'ana Khotibatunisa
Journal of Education Research Vol. 7 No. 3 (2026): in Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i3.3609

Abstract

Meningkatnya kebutuhan tenaga kerja terampil dalam sistem Ausbildung di Jerman membuka peluang bagi calon peserta internasional, meski hambatan bahasa tetap menjadi tantangan utama. Penelitian mixed-methods ini mengkaji pemanfaatan kemahiran bahasa Inggris untuk mempercepat pemerolehan bahasa Jerman melalui identifikasi kesamaan leksikal dan fonologis sesama rumpun bahasa Jermanik. Melibatkan 120 peserta program persiapan Ausbildung di Bavaria, Nordrhein-Westfalen, dan Baden-Württemberg selama 12 minggu, data dikumpulkan melalui tes standar, wawancara, dan focus group discussion. Hasil kuantitatif menunjukkan kelompok intervensi yang fokus pada kesamaan linguistik mengalami peningkatan kemampuan bahasa Jerman secara signifikan lebih cepat (p < 0.001), dengan kenaikan standar CEFR mencapai 0,8 tingkat dibanding 0,4 tingkat pada kelompok kontrol. Secara kualitatif, kognat leksikal dan pola fonologis yang serupa terbukti efektif, dengan 87% peserta melaporkan peningkatan kepercayaan diri dalam menguasai kosakata. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan strategis kesamaan linguistik kedua bahasa mampu meningkatkan efisiensi pembelajaran secara signifikan. Implikasinya, program persiapan Ausbildung berpotensi mempersingkat jalur pelatihan bahasa yang biasanya memakan waktu 12–18 bulan melalui integrasi sistematis kosakata berbasis kognat dan pelatihan fonologi sejak awal.
Co-Authors Dzikri Cahya Mahesa Fathir Khalid Isti&#039;ana Khotibatunisa