Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika)
Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan
Teknik Informatika, Universitas Ibn Khaldun Bogor
Computer Science & IT

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN WARUNG SEBAGAI MITRA DISTRIBUSI BOENIE COOKIES MENGGUNAKAN METODE AHP DAN TOPSIS Adam Kurniawan; Freza Riana; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 1 (2025): JATI Vol. 9 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i1.12217

Abstract

Boenie Cookies adalah produsen kue kering rumahan yang menggunakan sistem penjualan konsinyasi setiap dua minggu. Pemilihan mitra distribusi menjadi kunci pertumbuhan usaha, namun penilaian mitra saat ini dilakukan setiap tiga bulan tanpa kriteria yang jelas, berisiko merugikan usaha jika mitra tidak mampu mengelola produk dengan baik. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) guna membantu Boenie Cookies mengevaluasi warung yang telah bekerja sama setidaknya enam bulan. Penelitian ini bertujuan untuk membuat SPK menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Sistem ini dirancang untuk mengevaluasi mitra distribusi pada periode Januari hingga Maret 2024 dengan mempertimbangkan kriteria yang telah ditetapkan. Metode AHP digunakan untuk menentukan bobot prioritas kriteria, sedangkan TOPSIS untuk melakukan perangkingan berdasarkan solusi ideal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi AHP dan TOPSIS efektif dalam memilih mitra distribusi. Kriteria pengambilan kue memiliki bobot terbesar dengan nilai Consistency Ratio sebesar 0,07076, menunjukkan konsistensi hasil. Warung Aceh terpilih sebagai mitra terbaik dengan nilai TOPSIS tertinggi sebesar 0,9388. Keefektifan sistem ini diperkuat oleh hasil uji coba sistem menggunakan metode black-box serta uji keefektifan sistem yang dilakukan oleh pengguna, yang menunjukkan bahwa sistem ini berhasil mempermudah proses pengambilan keputusan
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF GHARIB MELALUI APLIKASI AUGMENTED REALITY: Ramadhani Dwi Noviansyah; Freza Riana; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 1 (2025): JATI Vol. 9 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i1.12240

Abstract

Teknologi telah menjadi pilar utama transformasi dalam pendidikan, termasuk di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Ummul Quro Bogor, yang menerapkan metode pembelajaran "Cahayaku" untuk mempelajari bacaan Gharib, bagian dari variasi membaca Al-Quran yang kompleks. Namun, pembelajaran Gharib masih bergantung pada metode tradisional, yang sering kali kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) untuk mempermudah siswa dalam memahami materi Gharib. Metode penelitian menggunakan model pengembangan perangkat lunak Model Linear Sequential yang mencakup tahap analisis, desain, implementasi, dan pengujian. Uji coba dilakukan melalui pengujian fungsional (black box). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi AR ini, yang melibatkan pemindaian marker pada buku pelajaran untuk menampilkan video pembelajaran, kuis interaktif, dan modul materi, berhasil meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa secara signifikan. Temuan ini mendukung potensi penggunaan AR dalam menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih efektif, menarik, dan fleksibel.
MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ALAT TRANSPORTASI UNTUK ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY Muhammad Zulfikar Kurniayasa; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan; Berlina Wulandari
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 1 (2025): JATI Vol. 9 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i1.12268

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan signifikan dalam kehidupan sehari-hari, salah satunya di bidang pendidikan. Namun, minat anak khususnya usia 3 tahun ke atas dalam belajar membaca semakin menurun, seiring dengan ketertarikan mereka pada teknologi ponsel yang lebih sering digunakan untuk bermain game, yang dapat mengakibatkan kecanduan dan penurunan pengetahuan mereka. Untuk mengurangi dampak negatif perkembangan teknologi dan meningkatkan minat belajar anak, diperlukan media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Augmented Reality (AR) menawarkan solusi dengan memungkinkan integrasi objek maya 2D atau 3D ke dalam lingkungan nyata, sehingga meningkatkan pemahaman melalui visualisasi interaktif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) yang memperkenalkan berbagai jenis alat transportasi kepada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah model linear sequential, yang meliputi analisis sistem, perancangan, implementasi, dan pengujian. Analisis sistem mencakup identifikasi kebutuhan fungsional dan nonfungsional, perancangan melibatkan pemrograman berorientasi objek dan desain antarmuka, sementara implementasi dilakukan menggunakan bahasa pemrograman C# dengan Unity dan Vuforia. Aplikasi diuji dengan metode black box testing untuk memastikan fungsionalitasnya. Diharapkan aplikasi ini dapat meningkatkan
PENGEMBANGAN SISTEM MONITORING DAN EVALUASI KECELAKAAN LALU LINTAS BERBASIS WEBSITE UNTUK MENDUKUNG PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KOTA BOGOR Shafira Putri Ardita; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan; Berlina Wulandari
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 10 No. 2 (2026): JATI Vol. 10 No. 2
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v10i2.17429

Abstract

Kecelakaan lalu lintas masih menjadi permasalahan penting di wilayah perkotaan, termasuk Kota Bogor, yang memerlukan pengelolaan data secara cepat, terintegrasi, dan akurat. Namun, proses pendataan dan pelaporan kecelakaan yang belum terpusat menyebabkan kegiatan monitoring dan evaluasi belum berjalan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem monitoring dan evaluasi kecelakaan lalu lintas berbasis website guna mendukung pengelolaan data dan pengambilan keputusan. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Waterfall, yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), implementasi dengan teknologi HTML, CSS, JavaScript, serta pemanfaatan Leaflet.js untuk pemetaan lokasi, dan pengujian sistem menggunakan metode black box. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu membantu admin dalam mengelola laporan kecelakaan, memantau lokasi kejadian, serta melakukan evaluasi data secara berkala, sementara pimpinan dapat mengakses informasi secara real-time untuk keperluan pengawasan. Sistem ini juga menyediakan fitur pelacakan status laporan, visualisasi peta lokasi kecelakaan, dan grafik interaktif yang dapat difilter berdasarkan periode waktu. Dengan adanya sistem ini, proses monitoring dan evaluasi kecelakaan lalu lintas di Kota Bogor menjadi lebih terstruktur, informatif, dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data.
SISTEM PELAPORAN KECELAKAAN LALU LINTAS DI KOTA BOGOR BERBASIS MOBILE Dwi Larasati; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan; Berlina Wulandari
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 10 No. 3 (2026): JATI Vol. 10 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v10i3.18320

Abstract

Kota Bogor yang dikenal sebagai “Kota Hujan” memiliki curah hujan tinggi yang sering menyebabkan jalan licin dan menurunkan jarak pandang, sehingga meningkatkan risiko kecelakaan lalu lintas. Berdasarkan data Satlantas Polresta Bogor Kota tahun 2024, tercatat sebanyak 126 kejadian kecelakaan lalu lintas dengan jumlah korban sebanyak 207 orang. Data tersebut menunjukkan bahwa angka kecelakaan lalu lintas di Kota Bogor masih tergolong tinggi sehingga diperlukan sistem pelaporan kecelakaan yang lebih cepat dan efisien. Proses pelaporan kecelakaan di Kota Bogor masih dilakukan secara manual melalui telepon atau dengan mendatangi kantor polisi, sehingga memperlambat penyampaian informasi dan penanganan di lapangan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan aplikasi mobile Lapor Laka yang dilengkapi fitur unggah foto dan pelacakan lokasi berbasis GPS, serta terintegrasi dengan website monitoring untuk pihak berwenang. Sistem dibangun menggunakan metode Waterfall dengan bahasa pemrograman Dart dan framework Flutter. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini memperoleh 91% respons positif dari pengguna dan mampu mempercepat proses pelaporan kecelakaan karena laporan dapat dikirim secara real-time. Dengan demikian, aplikasi Lapor Laka dapat membantu masyarakat dalam melaporkan kecelakaan lalu lintas secara cepat dan memudahkan pihak terkait dalam menangani kejadian di lapangan
SISTEM PELAPORAN BULLYING DI UNIVERSITAS IBN KHALDUN BOGOR BERBASIS MOBILE Regina Aprillia; Safaruddin Hidayat Al-Ikhsan; Berlina Wulan
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 10 No. 3 (2026): JATI Vol. 10 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v10i3.18322

Abstract

Bullying merupakan permasalahan serius yang masih sering terjadi di lingkungan perguruan tinggi, termasuk di Universitas Ibn Khaldun Bogor. Berdasarkan survei Asosiasi Pendidikan Tinggi Indonesia tahun 2022, satu dari lima mahasiswa mengaku pernah menjadi korban bullying di perguruan tinggi, dengan 34% mengalami perundungan verbal atau psikologis dan 16% mengalami perundungan fisik maupun seksual. Selain itu, data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2023 mencatat sekitar 520 laporan bullying dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Bullying dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi mental, prestasi akademik, serta kesehatan korban secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi mobile “SuaraKita” sebagai sistem pelaporan bullying di lingkungan kampus. Aplikasi ini dirancang agar mudah digunakan, mendukung pelaporan secara anonim, serta menjaga kerahasiaan identitas pelapor sehingga mahasiswa merasa lebih aman dalam menyampaikan laporan. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian sistem. Aplikasi dikembangkan berbasis Android dan ditujukan bagi civitas akademik UIKA Bogor. Hasil pengujian blackbox menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai dengan fungsi yang diharapkan dengan tingkat keberhasilan sebesar 100%. Dengan adanya aplikasi “SuaraKita”, proses pelaporan bullying di lingkungan kampus menjadi lebih mudah, aman, dan membantu pihak universitas dalam menangani laporan secara lebih cepat dan efektif sehingga dapat menciptakan lingkungan kampus yang lebih aman dan nyaman bagi mahasiswa
Co-Authors Adam Kurniawan Berlina Wulan Berlina Wulandari Dwi Larasati Freza Riana Muhammad Zulfikar Kurniayasa Ramadhani Dwi Noviansyah Regina Aprillia Shafira Putri Ardita