Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam
Siti Istiqomah
Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENANAMAN CINTA AL-QUR’AN KEPADA ANAK MELALUI KEGIATAN EKTRAKURIKULER TAHFIZ DI TAMAN KANAK-KANAK Siti Istiqomah; Fadhilatun Nahla
Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 10 No. 1 (2026): Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/yby.10.1.61-75

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan ekstrakurikuler tahfiz dalam menanamkan cinta Al-Qur’an  anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 18 anak di TK Al-Iman Cipinang Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman cinta Al-Qur’an terhadap anak melalui kegiatan ektrakurikuler dilakukan dengan Metode Talaqqi, yaitu guru membacakan terlebih dahulu sebelum anak-anak mengikuti bacaannya. Dalam kegiatan tersebut terlihat anak-anak antusias memperhatikan guru. Dilanjutkan dengan Metode Muroja’ah, yaitu siswa diminta membaca Al-Qur’an secara bersama-sama untuk mengulang yang sudah dihafal. Selanjutnya guru melakukan story telling terkait makna kandungan dari Al-Qur’an, hal ini sangat menarik minat peserta didik. Sehingga dapat dilihat melalui kegiatan ekstrakurikuler tahfiz tersebut dapat meningkatkan kecintaan terhadap Al-Qur’an siswa di TK Al-Iman. Hal tersebut dilihat dari proses mengamati, membaca, menghafal dan memahami Al-Qur’an.
Implementasi Pembacaan Shalawat Nabi dalam Meningkatkan Nilai Spiritual Siswa di Sekolah Siti Istiqomah; Alfa Nadia Mahira
An-Nuha Vol 4 No 4 (2024): Islamic Education
Publisher : Prodi Pendidikan Keagamaan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/annuha.v4i4.562

Abstract

This research is motivated by the decline in students' moral attitudes in the context of increasingly advanced technology and many teenagers who are increasingly reciting shalawat. This study aims to explain how to improve the spiritual value of class VIII students of SMP Juara Pekanbaru. This type of research uses a qualitative approach and data sources are obtained through observation, interviews, and documentation from relevant sources. The data analysis techniques used in this study are data reduction, data presentation, and conclusion. From this study the author found just the increase in the spiritual value of reciting shalawat at SMP Juara Pekanbaru with the following steps: 1) da'wah method. 2) habits. 3) advice. 4) supervision. And there are also supporting factors from teachers and parents. With the habit of reciting shalawat at SMP Juara Pekanbaru, students gain peace of mind, increase obedience in worship, and increase enthusiasm. In addition, reciting shalawat can change their thinking and inspire them to behave well according to Islamic teachings. This can be shown through habits, understanding and role models to achieve the desired results.
Co-Authors Alfa Nadia Mahira Fadhilatun Nahla