Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan
M Nur Ridwan Fauzen
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Transformasi Digital dalam Bola Voli: Efektivitas Penggunaan Video Tracking Software terhadap Ketepatan Pengambilan Keputusan Pelatih di Tepi Lapangan Valentino Hary; M Nur Ridwan Fauzen; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): Volume 6, Nomor 1, Januari 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i1.2731

Abstract

Keterbatasan kapasitas kognitif pelatih memproses dinamika pertandingan bola voli secara real-time sering memicu subjektivitas pengambilan keputusan strategis. Penelitian bertujuan mengevaluasi efektivitas video tracking software dalam meningkatkan akurasi keputusan pelatih di tepi lapangan. Dengan metode campuran, data diperoleh dari 12 pelatih profesional selama turnamen kompetitif. Hasil menunjukkan penggunaan video tracking meningkatkan ketepatan pergantian pemain dan pola rotasi 28% dibandingkan metode konvensional. Temuan menegaskan transformasi digital mampu mengurangi bias kognitif dan mendukung keputusan taktis yang lebih objektif dan presisi.
Dampak Intervensi Circuit Training terhadap Reduksi Stres Kerja dan Peningkatan Efikasi Diri Guru PJOK SMP di Kabupaten Blitar M Nur Ridwan Fauzen; Valentino Hary; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2026): Volume 6, Nomor 2, April 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i2.2732

Abstract

Tingginya beban administrasi dan tuntutan kurikulum sering memicu stres kerja pada guru PJOK sehingga menurunkan efikasi diri dalam mengajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh circuit training terhadap stres kerja dan efikasi diri guru PJOK SMP se-Kabupaten Blitar. Dengan desain quasi-experimental pre-test dan post-test control group, penelitian melibatkan 86 guru. Data diperoleh melalui Teacher Stress Inventory (TSI) dan Teacher Self-Efficacy Scale (TSES). Hasil penelitian menunjukkan bahwa circuit training secara signifikan menurunkan stres kerja dan meningkatkan efikasi diri guru dalam mengelola kelas serta menyampaikan materi fisik secara lebih efektif.
Analisis Literasi Prosedural Siswa dalam Pembelajaran Bola Besar: Evaluasi Implementasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka M Nur Ridwan Fauzen; Valentino Hary; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2026): Volume 6, Nomor 3, Juli 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i3.2733

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat literasi prosedural siswa pada materi permainan bola besar sebagai evaluasi Capaian Pembelajaran Fase D dalam Kurikulum Merdeka. Menggunakan desain deskriptif kuantitatif, penelitian melibatkan 120 siswa SMP di Kabupaten Blitar melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa tes kinerja teknis dan rubrik observasi terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata literasi prosedural siswa berada pada kategori “Cukup” (62%), dengan kendala utama pada koordinasi motorik dalam situasi permainan kompleks. Temuan ini menunjukkan bahwa pemahaman kognitif siswa belum sepenuhnya diikuti penguasaan prosedur gerak secara optimal.
Co-Authors Akbar Rohmad Aulia Valentino Hary