Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RESPON Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Komunikasi
Novita Adriani
Universitas Muslim Indonesia
Arts Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pola Komunikasi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Enrekang Novita Adriani; Kaharuddin Kaharuddin; Andi Muttaqin Mustari
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v7i2.382

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji pola komunikasi guru dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi peserta didik kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Enrekang serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Narasumber terdiri dari kepala madrasah, guru matematika, dan enam peserta didik kelas V. Hasil penelitian menunjukkan guru menerapkan pola komunikasi satu arah dengan media visual dan permainan untuk mendukung pembelajaran observasional serta komunikasi dua arah dan multi arah melalui diskusi, tanya jawab, dan bimbingan sebaya untuk membangun pengetahuan secara interaktif. Faktor pendukung mencakup fasilitas sekolah, program numerasi, peningkatan kompetensi guru, dan penggunaan bahasa yang mudah dipahami. Adapun hambatan meliputi rendahnya motivasi siswa, perbedaan karakter, dan kurangnya keberanian bertanya.
Co-Authors Andi Muttaqin Mustari Kaharuddin Kaharuddin