Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF INDONESIAN TROPICAL FISHERIES (JOINT-FISH) : Jurnal Akuakultur, Teknologi Dan Manajemen Perikanan Tangkap, Ilmu Kelautan Al-Ahya: Jurnal Pendidikan Biologi Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Kaharuddin Kaharuddin
Universitas Muslim Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN PENUNTUN MATERI EKOSISTEM PADA KEGIATAN PRAKTIKUM PESERTA DIDIK KELAS X MA DDI CAMBALAGI Wahyuni Latif; Kaharuddin Kaharuddin; Wiwin Pramita Arif
Al-AHYA: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2 No 2 (2020): AL-AHYA
Publisher : Department of Biology Education of Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (679.001 KB) | DOI: 10.24252/al-ahya.v2i2.15586

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kegiatan praktikum pada peserta didik kelas X MA DDI Cambalagi pada materi ekosistem dengan menggunakan buku penuntun praktikum. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes Essay sebanyaak 5 item dan angket respon peserta didik sebanyak 10 item yang telah di validasi. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan SPSS versi 23. Nilai rata-rata hasil pretest 47.93 berdasarkan criteria hasil belajar berada pada kategori rendah meningkat menjadi 87.14 pada posttest berada pada kategori tinggi. Respon peserta didik terhadap penggunaan penuntun positif dengan rata-rata 3,65 berada pada kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan bahwa pelaksanaan praktikum dengan menggunakan buku penuntun praktikum ekosistem dikatakan efektif karena hasil nilai rasio efektivitas mencapai di atas seratus persen. Ini berarti bahwa pelaksanaan praktikum dengan menggunakan buku penuntun praktikum ekosistem pada peserta didik kelas X MA DDI Cambalagi  berjalan secara efektif. 
PKM Penggunaan Metode Total Physical Response (TPR) dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Siswa MTs Pesantren Wihdatul Ulum YW UMI Muhammad Yunus; Sitti Halijah; Kaharuddin Kaharuddin; Muhammad Basri D; Baharuddin Kordja
Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/intisari.v2i1.123

Abstract

Pelaksanaan PKM ini bertujuan memberikan solusi terhadap permasalahan mitra, yaitu metode pembelajaran kosakata bahasa Inggris yang masih bersifat tradisional, yaitu menggunakan metode ceramah dengan memberikan contoh daftar kosakata tertentu lalu meminta siswa untuk membacanya, sehingga pengetahuan kosakata siswa menjadi sangat terbatas. Sebuah metode pembelajaran bahasa Inggris yang digunakan dalam pelatihan ini, yaitu Total Physical Response (TPR) menitikberatkan pada pengembangan keterampilan berbahasa Inggris dasar dan kosakata dasar melalui paparan yang bermakna yang diterima dari perpaduan memori dan gerakan fisik. Pelaksanaan pelatihan ini dilakukan di Pondok Pesantren Wihdatul Ulum YW UMI yang berada di Desa Borisallo, Kecamatan Parangloe, Kabupaten Gowa. Peserta pelatihan sebanyak 21 siswa kelas VIII dan IX. Manfaat yang diperoleh adalah para siswa mendapatkan pengalaman pembelajaran kosakata bahasa Inggris yang lebih santai sehingga menciptakan suasana hati yang positif dan memudahkan pembelajar mengingat apa yang telah mereka alami. Hasil pelatihan ini menunjukan bahwa pelaksanaan PKM dengan menggunakan metode TPR dapat meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil tes yang diberikan, dari nilai rata-rata tes awal sebelum pelatihan sebanyak 15,52, kemudian meningkat menjadi 20,14 setelah perlakuan menggunakan metode TPR. Jadi, mengalami peningkatan sebesar 23,1%. Dengan demikian, metode pembelajaran TPR efektif digunakan dalam meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa.
VALUASI EKONOMI DAN STRATEGI PENGEMBANGAN WISATA MANGROVE DI DESA BALANG BARU KECAMATAN TAROWANG KABUPATEN JENEPONTO Kaharuddin Kaharuddin; Muhammad Kasnir; Syahrul Djafar
JURNAL AKUAKULTUR, TEKNOLOGI DAN MANAJEMEN PERIKANAN TANGKAP, ILMU KELAUTAN Vol 4 No 2 (2021): JOINT-FISH - Jurnal Akuakultur, Teknologi Dan Manajemen Perikanan Tangkap, Ilmu K
Publisher : Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Muslim Indonesia Makassar, Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/joint-fish.v4i2.103

Abstract

This study aims to determine the economic value of mangrove forests in Balang Baru Village and recommend strategies for developing mangrove forest tourism objects in Balang Baru Village, Kec. Tarowang Kab. Jeneponto. The results showed that the total economic value of the mangrove ecosystem in Balang Baru Village, Kec. Tarowang Kab. Jeneponto consists of direct benefit value, indirect benefit value, option value and existence value. Based on the results obtained, the focus of the strategy recommendations is then determined. The results of the analysis show that the strategy used is in diagram 1, which is to support an aggressive growth policy, where this position is a very profitable situation. The strategy used in the aggressive growth policy is optimizing the Balang Baru mangrove tourism attraction while maintaining its uniqueness and sustainability, providing guidance to tourism managers and coordinating with the government and other parties to support the development of mangrove tourism areas.
Co-Authors Baharuddin Kordja Muhammad Basri D Muhammad Kasnir Sitti Halijah Solly Aryza Syahrul Djafar Wahyuni Latif Wiwin Pramita Arif