This Author published in this journals
All Journal Sentra Cendekia
Iqbal Rauysan Fikir
Prodi Penjaskesrek STKIP PGRI Trenggalek, Jawa Timur, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Systematic Literature Review: Implementasi Deep Learning dalam Pembelajaran PJOK Bagas Arya Syah Putra; Agus Minwar Santoso; Iqbal Rauysan Fikir; Dhea Anggi Wahyu Utami; Muhammad Awaluddin Jamil; Krisna Pambayun; Ma'ammar Athallah Wahyudianto
Sentra Cendekia Vol 7 No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/sencenivet.v7i1.4348

Abstract

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) memiliki potensi signifikan untuk mengintegrasikan deep learning dalam proses pembelajarannya guna meningkatkan kualitas pengajaran. Penelitian ini bertujuan mengulas strategi implementasi deep learning dalam pembelajaran PJOK melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) berbasis model PRISMA 2020. Data dikumpulkan dari 140 artikel relevan yang diperoleh melalui aplikasi Publish or Perish dengan kata kunci "deep learning implementasi PJOK", terbatas pada publikasi periode 2022–2025. Temuan utama dikelompokkan menjadi tiga strategi utama: (1) pembelajaran berbasis kasus yang mendorong siswa menganalisis masalah nyata terkait materi PJOK dan merumuskan solusi berbasis data; (2) desain program olahraga sekolah yang melatih keterampilan kolaboratif, kreativitas, dan pemecahan masalah; serta (3) integrasi teknologi pembelajaran untuk personalisasi dan efektivitas proses belajar. Implementasi deep learning dalam PJOK tidak hanya memperkaya pengalaman belajar yang menarik dan kontekstual, tetapi juga mengembangkan keterampilan motorik sekaligus kompetensi abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi..