Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Masyarakat Menuju Desa Ramah Perempuan dan Anak Faturrahman Taslim; amirah; mutmainna; Wahida; aisyah; salwangi; rahmadani islamiyah; Hartini A; Rasti Aningsi; Esy Pariska Putri; Hilda Febrianti
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 06 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mendukung terwujudnya Desa Ramah Perempuan dan Anak melalui kegiatan pemberdayaan, edukasi, dan advokasi di Desa Raja, Kecamatan Bua. Desa Raja merupakan salah satu kampung nelayan di pesisir Kabupaten Luwu dengan masyarakat yang menggantungkan hidup pada sektor perikanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan perempuan dan anak di desa pesisir, serta mengembangkan program yang mampu meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang aman, inklusif, dan berkeadilan gender. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatoris melalui observasi lapangan, wawancara dengan perangkat desa, kelompok perempuan, dan anak-anak, serta pelaksanaan program intervensi berbasis kebutuhan lokal seperti pelatihan pengelolaan hasil laut, penyuluhan kesehatan keluarga nelayan, dan pembentukan forum anak desa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat tentang isu-isu gender dan perlindungan anak, terbentuknya kelompok perempuan produktif pengolah hasil laut, serta meningkatnya partisipasi perempuan dalam musyawarah desa. Program ini berkontribusi positif terhadap pembangunan desa pesisir yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan perempuan dan anak.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DALAM PELAYANAN ADMINISTRASI DI SMP NEGERI 8 PALOPO Wahida; Dodi Ilham; Firmansyah; Firman Patawari; Sarmila
Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE) Vol. 2 No. 2 (2026): Vol 2. No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : JCI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/ijosse.v2i2.2417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk serta langkah-langkah implementasi manajemen mutu terpadu (Total Quality Management/TQM) dalam pelayanan administrasi di SMP Negeri 8 Palopo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan siswa. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi TQM telah berjalan dengan baik melalui pelayanan yang berorientasi pada kebutuhan pengguna, penerapan SOP yang jelas, serta keterlibatan aktif seluruh stakeholder. Proses implementasi dilakukan melalui siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act) yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Secara keseluruhan, pelayanan administrasi di sekolah ini dinilai efektif, terstruktur, dan mampu meningkatkan kepuasan pengguna layanan.