Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Muhammad Rizqi Romadlon
Universitas Singaperbangsa Karawang
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
COACHING CLINIC BOLA BASKET SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN TEKNIK DASAR BAGI PEMAIN BOLA BASKET KLUB HORPAN TULUNGAGUNG Rizkhi Juni Setyawan; Sayyid Agil Rifqi Munawar; Oktaviarini Yahya Rahmadhanty; Kelik Wachyudi; Muhammad Rizqi Romadlon
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan coaching clinic bola basket merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar dan pengetahuan pemain, khususnya pada Klub Horpan Tulungagung. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada tingginya minat pemain terhadap olahraga bola basket yang belum diimbangi dengan program pelatihan yang terstruktur serta keterbatasan pemahaman teknik dan taktik permainan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, demonstrasi, praktik, dan evaluasi. Kegiatan ini melibatkan pemain usia 16 tahun dengan tujuan meningkatkan penguasaan teknik dasar seperti dribbling, passing, dan shooting, serta meningkatkan motivasi dan pemahaman taktik permainan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman teknik dasar, motivasi, dan partisipasi aktif peserta selama pelatihan. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan meliputi tingginya antusiasme peserta dan dukungan dari pihak klub, sedangkan kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan sarana dan rendahnya penguasaan teknik awal peserta. Dengan demikian, coaching clinic terbukti efektif sebagai metode pembinaan keterampilan dan pengembangan karakter pemain bola basket serta perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk hasil yang lebih optimal.
PEMAHAMAN DAN PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN, DAN REKREASI TERHADAP TERMINOLOGI TEKNIS BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET Rizkhi Juni Setyawan; Kelik Wachyudi; Sayyid Agil Rifqi Munawar; Muhammad Rizqi Romadlon
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v6i2.6909

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman terminologi teknis bahasa Inggris dalam pembelajaran bola basket, terutama bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) yang kelak berperan sebagai calon pendidik, pelatih, atau praktisi olahraga. Istilah seperti dribbling, shooting, passing, pivot, lay-up, free throw, dan three-point shoot sering digunakan dalam instruksi, bahan ajar, video pembelajaran, serta komunikasi olahraga internasional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman dan persepsi mahasiswa PJKR terhadap terminologi teknis bahasa Inggris dalam pembelajaran bola basket. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan desain survei. Responden berjumlah 55 mahasiswa PJKR yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket tertutup yang terdiri atas butir pemahaman istilah dan butir persepsi terhadap penggunaan istilah bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan frekuensi, persentase, dan kategori deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh istilah berada pada kategori sangat tinggi. Istilah shooting, chest pass, overhead pass, dan lay-up memperoleh pemahaman tertinggi, sedangkan pivot, free throw, dan three-point shoot relatif lebih rendah. Mahasiswa juga memiliki persepsi positif terhadap penggunaan istilah bahasa Inggris karena dianggap mendukung kebutuhan akademik dan kepercayaan diri. Namun, sebagian mahasiswa tetap membutuhkan penjelasan dalam bahasa Indonesia. Dengan demikian, penggunaan terminologi teknis bahasa Inggris perlu dilakukan secara proporsional melalui padanan bahasa Indonesia, demonstrasi gerak, dan contoh situasi permainan secara kontekstual.
Co-Authors Oktaviarini Yahya Rahmadhanty Rizkhi Juni Setyawan Rizkhi Juni Setyawan Sayyid Agil Rifqi Munawar Wachyudi, Kelik