Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SOCED SASAMBO : Journal of Social Education Sasambo
Yuliati Putri
Universitas Mataram
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMAN 4 MATARAM Yuliati Putri; Masyhuri; Nursaptini; Sukardi
Journal of Social Education Sasambo Vol 4 No 02 (2026): Journal of Social Education Sasambo (SOCED SASAMBO)
Publisher : Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas Mataram - Sociology Education Program Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/socedsasambo.v4i02.12677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adannya pengaruh model problem based learning berbantuan media google classroom terhadap berkipir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis quasi experiment dengan rancangan posttest only with non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Mataram yang terdiri dari 3 kelas, yaitu XI IS 1, XI IS 2, dan XI IS 3. Teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling setelah penyepadanan kelas. Sampel yang terpilih adalah kelas XI IPS 2 yang berjumlah 36 siswa sebagai kelas eksperimen dan XI IPS 3 yang berjumlah 36 siswa sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes berbentuk soal uraian yang telah memenuhi persyaratan instrumen penelitian. Keseluruhan data dianalisis secara kuantitatif menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS 24.0 for windows karena memenuhi persyaratan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig. 0,000 < 0,05 dan mean kelas eksperimen (76,16) > mean kelas kontrol (57,47). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh model problem based learning berbantuan media google classroom terhadap berpikir kritis siswa pada mata pelajaran sosiologi
Co-Authors Masyhuri Nursaptini Sukardi