Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT
Zaskia Putri Rahdina
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Maksum
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MENGGUNAKAN CANVA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDN 056425 DAMAR SERATUS Riska Armianti; Zaskia Putri Rahdina; Maylani; Oriza Elafani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam pembuatan media pembelajaran digital menggunakan Canva pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila serta mendukung penguatan pendidikan karakter siswa. Kegiatan dilaksanakan pada 23 April 2026 di SDN 056425 Damar Seratus dengan 15 guru sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran digital seperti poster, presentasi, dan infografis berbasis nilai karakter. Berdasarkan kuesioner, 92% peserta menyatakan sangat puas terhadap pelatihan. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi guru serta mendorong pembelajaran yang lebih kreatif dan kontekstual.
PENGUATAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI FONDASI PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK MELALUI PSIKOEDUKASI INTERAKTIF DI KECAMATAN STABAT Sakura Alwina; Sara Frimaulia; Zaskia Putri Rahdina
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kecerdasan emosional anak usia sekolah dasar melalui psikoedukasi interaktif sebagai upaya mendukung pembentukan karakter positif di Kecamatan Stabat. Kegiatan pengabdian menggunakan metode psikoedukasi interaktif dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan anak usia sekolah dasar di Kecamatan Stabat. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Jalan masjid Kelurahan Sidomulyo, Kec. Stabat, Kab. Langkat, Prov. Sumatera Utara dengan peserta sebanyak 56 orang. Pelaksanaan diawali dengan koordinasi bersama beberapa pihak sekolah yang berada di Kecamatan Stabat dan bekerja sama dengan tim PKK Kecamatan Stabat, dilanjutkan dengan pretest untuk mengukur pengetahuan awal peserta mengenai kecerdasan emosional, dan kemudian evaluasi kegiatan dilakukan melalui postest, observasi partisipasi peserta, dan sesi refleksi untuk mengetahui peningkatan pemahaman setelah mengikuti kegiatan. Berdasarkan hasil pengabdian disimpulkan bahwa pendekatan psikoedukasi interaktif dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mendukung perkembangan kecerdasan emosional anak usia sekolah dasar
Co-Authors Maylani Oriza Elafani Riska Armianti Sakura Alwina Sara Frimaulia