Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD
Bela Anggreini Wahyu
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kualifikasi Akademik Guru PAUD Terhadap Mutu Pembelajaran Anak Usia Dini Bela Anggreini Wahyu; Cucu Atikah
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 8 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v8i1.11755

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualifikasi akademik guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) terhadap mutu pembelajaran anak usia dini. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah masih adanya guru PAUD yang belum memenuhi kualifikasi akademik minimal sehingga berpotensi memengaruhi kualitas pembelajaran yang diberikan kepada anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru PAUD di wilayah penelitian, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket dan lembar observasi yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi dan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kualifikasi akademik guru dan mutu pembelajaran anak usia dini. Guru dengan kualifikasi akademik yang lebih tinggi cenderung memiliki kemampuan pedagogik, profesional, dan sosial yang lebih baik dalam mengelola pembelajaran. Dengan demikian, peningkatan kualifikasi akademik guru PAUD menjadi faktor penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran anak usia dini.
Co-Authors Cucu Atikah