miming Oxyandi
Universitas Aisyiyah Palembang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN TERAPI SENAM AEROBIK LOW IMPACT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI PASIEN ISOLASI SOSIAL Widya Arisandy; miming Oxyandi; Nopianti Nopianti; Anisa Fitriyani
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 11, No 1 (2026): Februari 2026 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v11i1.1570

Abstract

Latar Belakang: Isolasi sosial adalah kondisi di mana seseorang mengalami penurunan atau tidak mampu berinteraksi dengan orang lain di lingkungannya. terapi non-farmakologis dapat diterapkan salah satunya adalah senam aerobik low impact. Terapi ini terbukti efektif dalam membantu pasien dalam meningkatkan kemampuan berinteraksi. Tujuan: Melakukan penerapan senam aerobik low impact pada pasien isolasi sosial di Yayasan Bagus Mandiri Insani Kota Palembang Tahun 2025. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitik dalam bentuk studi kasus asuhan keperawatan yang mengeksplorasi penerapan senam aerobik low impact pada pasien isolasi sosial di Yayasan Bagus Mandiri Insani Kota Palembang Tahun 2025. Analisa data yang digunakan dalam studi kasus ini adalah analisis deskriptif dengan cara mendeskripsikan data yang terkumpul untuk membuat suatu kesimpulan. Hasil: Hasil dari penelitian didapatkan pasien 1 dan 2 dengan masalah isolasi sosial terdapat perubahan yang signifikan setelah dilakukan penerapan senam aerobik low impact. Pada Pasien 1 (Ny. S) didapat total skor 13 pasien 1 melakukan senam aerobik low impact dengan baik dan adanya keinginan pasien untuk berinteaksi. Sedangkan pada Pasien 2 (Tn. A) didapat total skor 7 karena pasien 2 masih merasa kaku untuk melakukan gerakan senam dan tidak mau berinteraksi. Saran: Diharapkan perawat jiwa dapat menerapkan senam aerobik low impact pada pasien isolasi sosial dalam meningkatkan kemampuan berinteraksi sehingga dapat di terapkan secara mandiri oleh pasien. Kata Kunci : Aerobik Low Impact, Senam, Isolasi Sosial
PENERAPAN EXPRESSIVE WRITING THERAPY TERHADAP SELF ESTEEM PADA PASIEN HARGA DIRI RENDAH Widya Arisandy; Miming Oxyandi; Suherwin Suherwin; Arly Febrianti; Riky Yakup
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 11, No 2 (2026): Agustus 2026 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v11i2.1744

Abstract

Latar Belakang: Harga diri rendah merupakan perasaan tidak berharga, tidak berarti yang berkepanjangan akibat evaluasi negatif terhadap diri sendiri. Terapi non-farmakologis yang dapat diterapkan terapi expressive writing therapy. Terapi ini terbukti dapat mengungkapkan emosional positif maupun negatif dan mengurangi stress yang dirasakan sehingga membantu memperbaiki kesehatan. Tujuan: Mengetahui penerapan expressive writing therapy terhadap self esteem pada pasien harga diri rendah. Metode: Jenis penelitian deskriptif analitik bentuk studi kasus asuhan keperawatan yang mengeksplorasi penerapan terapi penerapan expressive writing therapy terhadap self esteem pada pasien harga diri rendah di Yayasan Bagus Mandiri Insani Kota Palembang Tahun 2025. Analisa data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan mendeskripsikan data yang terkumpul untuk membuat suatu kesimpulan. Hasil: Pasien 1 dan pasien 2 dengan masalah harga diri rendah terdapat perubahan yang signifikan setelah dilakukan penerapan expressive writing therapy, pada pasien 1 didapat total skor 14 yang berarti mampu mengungkapkan keinginan, sedangkan pada Pasien 2 didapat total skor 12 yang berarti mampu mengungkapkan keinginan. Saran: Agar perawat jiwa dapat meningkatkan dan mempertahankan metode pembinaan lanjutan pada pasien gangguan jiwa yang dinilai mulai membaik dalam pemulihan mental diberi peran sebagai pengasuh untuk mengasuh pasien lainnya dengan didampingi oleh perawat. Kata Kunci : Harga Diri Rendah, Self Esteem, Terapi Expressive Writing Therapy.