Mario
Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI LUKIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SEPATU PADA SISWA KELAS X MUHAMMADIYAH 2 BONTOALA MAKASSAR Mario; Meisar Ashari; Suhardi Syam
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 11 No 1 (2021): HARMONI: APRIL 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/khtnkt80

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi implementasi seni lukis dengan menggunakan sepatu sebagai metode pembelajaran di SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar. Pembelajaran ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan teknis dan non teknis siswa, seperti kreativitas dan keterampilan. Dengan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sepatu seni rupa tidak hanya meningkatkan apresiasi seni tetapi juga membangun karakter dan kemampuan manajerial siswa. Tantangannya seperti manajemen waktu, dan kreativitas mereka. Disimpulkan bahwa pembelajaran seni lukis di atas sepatu dapat menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif dengan dukungan penuh dari pihak sekolah.