Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science
Delima Febriyani
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Materials Science & Nanotechnology

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA Delima Febriyani; Heppy Okmarisa
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 10, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v10i1.13738

Abstract

Kemampuan berpikir kritis siswa masih relatif rendah, sehingga diperlukan penggunaan model pembelajaran yang tepat untuk mengatasi masalah ini. Studi ini meneliti pengaruh model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA dalam ikatan kimia di SMA Negeri 2 Tambang selama tahun ajaran 2025/2026. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Desain Kelompok Kontrol Non-Ekuivalen Pretest-Posttest, dua kelas Kimia kelas XI dipilih melalui pengambilan sampel acak berkelompok. Tes esai digunakan sebagai instrumen penelitian. Data dianalisis menggunakan uji t dan uji koefisien determinasi. Hasil menunjukkan nilai signifikansi 0,000
Co-Authors Heppy Okmarisa