Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter
Abdurrahman Faqih
Universitas PGRI Sumenep
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
E Evaluasi Guru Sekolah Dasar terhadap Pembelajaran Pendidikan Pancasila: Analisis Metode, Media, dan LKS di Kabupaten Sumenep Abdurrahman Faqih; Iwan Kuswandi; Fajar Budiyono
Jurnal Riset Pendidikan Dasar Dan Karakter Vol 8 No 2 (2026): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER
Publisher : LP2M Universitas Adzkia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59701/pdk.v8i2.485

Abstract

Pendidikan Pancasila di sekolah dasar memerlukan pembelajaran yang mampu menghubungkan nilai dengan pengalaman siswa. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pembelajaran Pendidikan Pancasila dari perspektif guru sekolah dasar di Kabupaten Sumenep, khususnya pada aspek metode, media, dan LKS. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan 44 guru sebagai responden. Data dikumpulkan melalui angket tertutup 10 item dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, reliabilitas, normalitas, dan Kruskal-Wallis. Hasil menunjukkan instrumen reliabel (Cronbach’s Alpha = 0,742), dengan rerata item 3,77–4,41. Media memperoleh skor aspek tertinggi (4,27), diikuti LKS (4,14), sedangkan metode terendah (4,00). Uji Kruskal-Wallis menunjukkan tidak ada perbedaan penilaian berdasarkan kelas mengajar, sementara lama mengajar hanya berbeda pada ceramah interaktif dan daya tarik LKS. Temuan ini berdampak pada perlunya penguatan metode interaktif dan LKS kontekstual agar pembelajaran nilai lebih bermakna..
Co-Authors Fajar Budiyono Iwan Kuswandi