Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Uswatun Hasanah
Institut Teknologi Sumatera, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Program HEBAT (Hidup Edukatif Bebas ISPA) sebagai Media Edukasi Interaktif dalam Pencegahan ISPA di SDN 1 Way Huwi Riska Arini; Nadhila Larasati; Christina Agitha Febrina Tarigan Tambun; Anindya Rarti Alvita; Kaylla Rasikha Jasmine; Vera Magdalena Sinaga; Rifa Akila Nugraha; Kusuma Afra Aditya Armando; Kaerani Tri Lestari; Desrima Taqwatul Rhazaqna; Ni Putu Laura Gloria Naulian; Rizky Hidayaturahmah; Uswatun Hasanah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3527

Abstract

Program HEBAT (Hidup Edukatif Bebas ISPA) dilaksanakan sebagai upaya pencegahan Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) di kalangan siswa sekolah dasar. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pencegahan ISPA melalui edukasi interaktif. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dengan video edukasi, pemasangan poster, pembagian leaflet dan minuman herbal jahe, serta pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman. Hasil analisis Paired Sample T-Test menunjukkan peningkatan yang signifikan secara statistik dengan nilai rata-rata pre-test 79.00 ± 22.919 dan post-test 97.00 ± 9.787 (p-value = 0.000). Korelasi antara pre-test dan post-test sebesar 0.643 (p = 0.002) menunjukkan hubungan yang positif. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa Program HEBAT efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pencegahan ISPA serta dapat dijadikan sebagai media edukasi yang interaktif dan aplikatif di lingkungan sekolah.
Edukasi Jajanan: Upaya Meningkatkan Kesadaran Siswa SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis terhadap Bahaya Makanan Kemasan Ultra Olahan Juwana Janu; Uswatun Hasanah; Fedila Annastasya; Nadya Miranda Atiek; Yudhistia Putri Alwahida; Adinda Priscasari; Meme Ananda; Afni Ilma Nazzila; Ani Anggraini; Nadia Nanda Riani; Ziadatil Ulya; Sarwa Sifa Salsabila Yelanda; Yusi Shella Asmara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3802

Abstract

Makanan ultra olahan merupakan jenis makanan yang mengalami pengolahan yang melibatkan penambahan bahan bahan seperti pengawet, pewarna, pemanis buatan yang bertujuan untuk meningkatkan rasa, aroma, dan waktu simpan makanan/minuman. Hal tersebut dapat menimbulkan berbagai macam masalah bagi anak anak yang mengkonsumsinya dalam jumlah yang tinggi, masalah tersebut seperti kerusakan gigi, batuk, keracunan makanan, potensi diabetes pada anak anak, hinggal kerusakan pada ginjal. Sehingga diperlukan adanya edukasi lebih lanjut kepada anak anak untuk lebih dapat memilih makanan dan minuman yang aman dikonsumsi. Kegiatan ini berlangsung di SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis yang melibatkan 55 siswa. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini meliputi penyampaian informasi melalui media belajar dan video edukasi dan penilaian peningkatan pengetahuan dilakukan melalui pretest dan posttest yang terdiri dari 10 butir soal. Analisis statistik menggunakan  software SPSS (Statistical Product and Service Solutions). Uji normalitas menggunakan Kolmogorov smirnov test untuk memastikan asumsi normalitas. Hasil uji menunjukkan bahwa data pre-test kelas 5A dan 5B memiliki nilai p = < 0,001 dan data post-test kelas 5A dan 5B memiliki nilai p = < 0,001 keduanya tidak terdistribusi normal (p > 0.05). Kemudian, analisis dilanjutkan dengan uji statistik non parametrik Uji Wilcoxon Signed-Rank Test (Uji Peringkat Bertanda Wilcoxon) dengan nilai Z = -4,459 dan sig = < 0,001 yang menunjukan adanya perbedaan yang signifikan secara statistik antara skor pretes dan posttest.
Co-Authors Adinda Priscasari Afni Ilma Nazzila Ani Anggraini Anindya Rarti Alvita Christina Agitha Febrina Tarigan Tambun Desrima Taqwatul Rhazaqna Fedila Annastasya Juwana Janu Kaerani Tri Lestari Kaylla Rasikha Jasmine Kusuma Afra Aditya Armando Meme Ananda Nadhila Larasati Nadia Nanda Riani Nadya Miranda Atiek Ni Putu Laura Gloria Naulian Rifa Akila Nugraha Riska Arini Rizky Hidayaturahmah Sarwa Sifa Salsabila Yelanda Vera Magdalena Sinaga Yudhistia Putri Alwahida Yusi Shella Asmara Ziadatil Ulya