Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Early Childhood Education and Development Journal
Laila Qodari Gilang Wahyuningrum
Universitas Ahmad Dahlan
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL EMOSI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA GIWANGAN TAHUN 2022 Laila Qodari Gilang Wahyuningrum; Sri Hartini
Early Childhood Education and Development Journal Vol 4, No 2 (2022): Early Childhood Education and Development Journal
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ecedj.v4i2.65605

Abstract

Bermain peran merupakan metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional dan kemampuan kognitif pada anak-anak. Latar belakang penelitian ini berdasarkan  hasil observasi awal di TK ABA Giwangan mengunakan metode bermain peran makro di kelas B2 dan mulai berkembangnya peserta didik  kemampuan mengenal emosidalam mengenal emosi diri dan orang lain. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mendapat gambaran pelaksaaan metode bermain peran untuk mengembangkan kemampuan nmengenal emosi pada anak usia 5-6 tahun di TK ABA Giwangan tahun 2022. Penelitian ini mengunakan metode kualitatif dengan pendekatan  deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 2 guru kelas B sebagai partisipan dengan mengunakan teknik purposive sampling dengan kriteria mengajar dikelas usia 5-6 tahun terlibat dalam proses pembelajaran dan mengunakan metode bermain peran dalam pembelajarannya dan kepala sekolah sebagai sumber data. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini mengunakan triagulasi teknik untuk mengumpulkan data dan dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan.  Hasil penelitian ditemukan ada empat langkah yang dilakukan pendidik dalam pengunaan metode bermain peran untuk mengembangkan kemampuan mengenal emosi pada anak usia 5-6 tahun di TK ABA Giwangan di kelas sentra yaitu pijakan lingkungan, pijakan sebelum main, pijakan main dan pijakan setelah main.
Co-Authors Sri Hartini