Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Ardilla Al Fath Ain Ramadhanty
IKIP PGRI Pontianak
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan media pembelajaran role-playing game (RPG) pada elemen routing statis kelas XI SMK Negeri 1 Sanggau Nurbani Nurbani; Sri Koriaty; Fachry Wahyu Hidayat; Evita Rizeki; Ardilla Al Fath Ain Ramadhanty; Ferry Andriyanto; Warni Apriani Oda; Dina Oktavyani; Fauzan Dwi Hartanto; Ririn Celvina
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : Universitas PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/saintek.v12i2.10446

Abstract

Routing Statis sering dianggap sulit dipahami oleh siswa karena terbatasnya alat bantu dan media pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran berbasis Role-Playing Game (RPG) pada materi Routing Statis; (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis RPG pada materi tersebut; dan (3) Mengidentifikasi respon siswa setelah diimplementasikan media pembelajaran berbasis RPG di kelas XI SMK Negeri 1 Sanggau. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data melibatkan wawancara, angket, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi ahli materi memberikan skor rata-rata 90% dengan kategori "sangat layak," validasi ahli media memperoleh skor rata-rata 92% dengan kategori "sangat layak," dan respon siswa terhadap media pembelajaran ini menunjukkan skor rata-rata 89%, yang juga termasuk dalam kategori "sangat layak." Media pembelajaran ini terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menghadirkan elemen interaktif, seperti NPC, quest, dan evaluasi berbasis game. Kata kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Role-Playing Game (RPG).
Co-Authors Dina Oktavyani Evita Rizeki Fachry Wahyu Hidayat Fauzan Dwi Hartanto Ferry Andriyanto Nurbani, Nurbani Ririn Celvina Sri Koriaty Warni Apriani Oda