Gazali
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Ibn Bajjah's Concept of Al-Mutawwahid as a Form of Stress Management and Mental Health in the Modern Era Agil Shodiki Manurung; Gazali
AN NUR: Jurnal Studi Islam Vol. 17 No. 02 (2025): An-Nur: Jurnal Studi Islam
Publisher : Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) An-Nur Yogyakarta Komplek PP An Nur Ngrukem PO BOX 135 Bantul 55702 Yogyakarta Tlp/Fax (0274) 6469012. http://jurnalannur.ac.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/annur.v17i02.2017

Abstract

The phenomenon of increasing stress and mental health disorders in the modern era has become a global challenge that requires a new approach that is not only psychological but also philosophical. In this context, the thinking of Ibn Bajjah through the concept of al-mutawwa??id or solitary man offers an interesting reflective framework. This problem formulation includes: (1) How is the concept of al-tawahhud (productive solitude) understood in the philosophical framework of Ibn Bajjah, particularly in relation to the refinement of reason and inner happiness of humans? (2) In what aspects is Ibn Bajjah's concept of the solitary human being relevant to models of stress management and mental health in the perspective of modern psychology? (3) How can the limitations, therapeutic value, and potential application of the concept of al-mutawwa??id be adapted as a reflective strategy in dealing with the pressures of modern society? This study uses a qualitative method with a philosophical and comparative analysis approach. Primary sources are obtained from the work Tadb?r al-Mutawa??id, while secondary sources come from relevant academic literature in Islamic philosophy and modern psychology. The results of the study show that productive solitude according to Ibn Bajjah has therapeutic value that can strengthen emotional regulation, intellectual clarity, and moral integrity. This concept is not a form of social escape, but rather a reflective strategy that is in line with the mindfulness and self-regulation approaches in modern psychology. Thus, al-tawahhud can be a philosophical alternative to current mental health models.
Penguatan Pendidikan Al-Qur’an Anak melalui Pendampingan Mengaji di Jorong Limau Abuang Fitri Anelva; Gazali
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.4744

Abstract

Minat anak-anak mengikuti kegiatan mengaji di sejumlah wilayah pedesaan cenderung menurun seiring waktu, meskipun sebagian anak masih tetap mengaji secara sporadis tanpa bimbingan terstruktur, kondisi ini juga ditemukan di Jorong Limau Abuang, Nagari Pasia Laweh, sebelum kedatangan mahasiswa KKN, di mana anak-anak setempat cenderung malas dan kurang bersemangat mengaji sehingga jumlah anak yang aktif datang ke masjid untuk belajar Al-Qur'an semakin berkurang. Program Pendampingan Mengaji ini bertujuan menguatkan pendidikan Al-Qur'an anak melalui pembinaan rutin yang mampu menumbuhkan kembali minat dan kebiasaan mengaji anak-anak di Jorong Limau Abuang. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan pendampingan langsung yang konsisten, sejalan dengan pendampingan berbasis kedekatan personal yang terbukti efektif menumbuhkan motivasi mengaji anak dilaksanakan setiap sore hari sehabis azhar pukul 16.30 hingga 18.00 WIB di Masjid Nurul Huda selama empat puluh hari masa penempatan KKN. Sasaran kegiatan adalah anak-anak di lingkungan Jorong Limau Abuang, dengan jumlah peserta yang terus bertambah dari lima orang anak pada awal pelaksanaan menjadi sepuluh orang anak, dan jumlah tersebut bertahan konsisten hingga akhir masa KKN. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kehadiran mahasiswa KKN sebagai pendamping tetap berhasil membangkitkan kembali semangat anak-anak untuk mengaji secara rutin, ditandai dengan peningkatan jumlah maupun keteraturan kehadiran anak dari hari ke hari selama program berlangsung. Kebaruan program ini terletak pada konsistensi pendampingan harian dalam jangka waktu cukup panjang, yang jarang dilakukan secara berkelanjutan oleh pihak lain di jorong ini sebelumnya. Program ini diharapkan dapat memperkuat pendidikan Al-Qur'an anak secara berkelanjutan dan menjadi model penguatan kebiasaan mengaji berbasis masjid di Jorong Limau Abuang.