Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Voices of English Language Education Society Prosiding Seminar Nasional Teknik Mesin
Arief, Muhamad
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Control & Systems Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Mesin Compression Molding untuk Material Biokomposit Bagian 2: Mold Pencetak Produk Biokomposit Arief, Muhamad; Muslimin, Muslimin
Seminar Nasional Teknik Mesin 2019: Prosiding Seminar Nasional Teknik Mesin 2019
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mesin compression molding adalah seperangkat alat pencetakan charge (campuran resin thermoset dan penguat) dengan cara pemanasan dan penekanan. Rancang bangun dalam penelitian ini bertujuan untuk membuat cetakan pencetak produk material biokomposit dengan cara dipanaskan dan ditekan pada suhu dan gaya tekan tertentu, serta membuat mesin compression molding yang cocok untuk skala Usaha kecil Menengah (UKM). Metode yang digunakan pada proses rancang bangun meliputi penentuan spesifikasi kebutuhan, merancang cetakan dan analisa perhitungan pada cetakan mesin compression molding.Proses pembentukan pada mesin compression molding adalah dengan meletakkan charge (resin thermoset dan limbah biomassa) yang akan dibentuk pada mold yang telah dipanaskan, lalu charge dipanaskan pada temperatur glass trantition dan ditekan dengan tekanan yang telah ditentukan dalam waktu tertentu. Produk yang dibentuk pada cetakan berupa balok dengan dimensi 120?80?5 [mm] yang terbuat dari campuran limbah biomassa (karbon dari batok kelapa) dan thermoset resin(epoxy). Limbah biomassa dapat digunakan untuk menghasilkan produk berkualitas tinggi, multifungsi, dan ramah lingkungan. Penggunaan limbah biomassa dapat mengurangi limbah. Mold yang digunakan dapat diganti, sehingga dapat menghasilkan produk lain yang diinginkan dan tidak selalu menggunakan limbah biomassa. Hasil rancangan membutuhkan mold cavity dan core dengan dimensi 210?160?30 [mm] untuk mencetak produk.
Inspiring Through Interaction: The Impact of Teachers' Verbal and Non-Verbal Communication in EFL Classes Ruswandi, Riki; Arief, Muhamad; Novitasari
VELES Voices of English Language Education Society Vol 8 No 2 (2024): August 2024
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/veles.v8i2.26821

Abstract

Effective verbal communication, including clear explanations and constructive feedback, ensures that students comprehend the material and feel supported. Nonverbal communication, such as gestures, facial expressions, and eye contact, significantly contributes to sustaining student engagement and motivation. This research examines teachers' various verbal and nonverbal communication techniques in English as a Foreign Language (EFL) classes and explores their impact on student motivation. The study involved two teachers and 57 students from senior high schools in Indonesia, employing a phenomenological qualitative approach. Data collection methods included observation checklists, interviews, and questionnaires. The analysis revealed that teachers utilized seven distinct verbal communication methods—lecturing, questioning, giving directions, providing praise and encouragement, and offering feedback—and seven nonverbal methods, including eye contact, hand movements, physical proximity, facial expressions, physical appearance, and chronemics (the strategic use of time). Among these, students rated suggestions, praise, and encouragement as the most motivating verbal interactions, while eye contact emerged as the most influential nonverbal factor. These findings underscore the need for targeted teacher training in these communication strategies to foster a more engaging and motivating learning environment, thereby enhancing student learning outcomes in Indonesian EFL contexts.
Co-Authors Ali Djamhuri NOVITASARI Ruswandi, Riki