Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Intan Hoiriah
Universitas Djuanda
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Gagasan Upaya Membangun Pendidikan Karakter Siswa di Sekolah Dasar Annisa Nursalamah Simanjuntak; Intan Hoiriah
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.19864

Abstract

Pendidikan adalah suatu cara untuk mengubah sikap dan tindakan, baik individu maupun kelompok, dengan tujuan untuk mengembangkan manusia melalui berbagai metode pengajaran dan pelatihan. Meskipun pendidikan merupakan topik yang sering dibicarakan, artinya dan perannya bisa berbeda-beda tergantung pada konteks dan sudut pandang yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki lebih lanjut tentang arti dan peran pendidikan, terutama berhubungan dengan pembentukan karakter dan pengembangan kemampuan siswa. Dengan menerapkan pendekatan kualitatif, informasi dikumpulkan melalui wawancara untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam dari berbagai perspektif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa siswa tidak hanya dapat memahami pendidikan sebagai alat untuk pengembangan diri, tetapi juga mengerti perannya dalam membentuk kepribadian, meningkatkan keterampilan, dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan dalam hidup. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan sangat penting sebagai dasar untuk membangun masyarakat yang berpengetahuan dan berkarakter. Melalui penelitian ini, diharapkan bisa memberikan pemahaman yang lebih baik kepada para pendidik, pembuat kebijakan, dan pemangku kepentingan lainnya dalam menyusun sistem pendidikan yang lebih efektif dan berarti.
Konsep dan Filsafah Pendidikan dalam Sekolah Dasar Intan Nurcahya; Intan Hoiriah; Annisa Nursalamah Simanjuntak
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.19870

Abstract

Pendidikan sejatinya adalah sebuah proses perubahan yang bertujuan untuk mengembangkan sikap serta tingkah laku manusia ke arah kedewasaan. Walaupun tujuan yang baik ini seringkali tidak didukung oleh perencanaan yang tepat dan jelas. Dalam kehidupan sehari-hari, kita semua tahu bahwa pendidikan merupakan kebutuhan penting yang tidak dapat diabaikan. Jika pendidikan dilakukan dengan rencana yang matang, itu akan menjadi langkah penting untuk membangun masa depan yang lebih cerah dan juga memberikan efek yang baik bagi perkembangan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh mengenai esensi pendidikan, mulai dari definisi, tujuan, manfaat, hingga perannya dalam kehidupan sosial. Dengan pendekatan deskriptif dan menggunakan metode studi pustaka, peneliti menganalisis berbagai sumber terpercaya dari artikel-artikel ilmiah di Google Scholar yang saling berkaitan dan mendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan pemahaman komprehensif tentang pendidikan, seseorang dapat lebih menghargai proses belajar sepanjang hidup. Temuan ini juga menegaskan bahwa pendidikan bukan hanya sekadar pengalihan pengetahuan, melainkan juga investasi jangka panjang untuk membangun karakter yang berkualitas dan bermanfaat bagi masyarakat di sekitarnya. Studi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman baru tentang betapa pentingnya membangun pendidikan yang terencana dan memotivasi setiap individu untuk terus belajar di berbagai peluang yang ada dalam kehidupan.
Co-Authors Annisa Nursalamah Simanjuntak Intan Nurcahya