Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Metodelogi Audit Versus Metodelogi Akuntansi Dini Shintya; Ridwan Maulana; Ahmad Musa; Didi
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 12 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i12.22046

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami perbedaan dan keterkaitan antara metodologi audit dan metodologi akuntansi dalam sistem pelaporan keuangan modern. Akuntansi berfungsi untuk menyusun dan menyajikan informasi keuangan yang relevan serta andal bagi pengambilan keputusan, sedangkan audit berperan dalam memberikan keyakinan atas kewajaran laporan keuangan melalui proses pemeriksaan yang objektif dan berbasis bukti. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara deskriptif hubungan dan perbedaan antara kedua metodologi tersebut dengan menggunakan pendekatan telaah literatur yang bersumber dari berbagai jurnal nasional dan internasional, buku teks, serta dokumen akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metodologi akuntansi berfokus pada penerapan prinsip dan standar akuntansi berterima umum (PSAK dan IFRS), sedangkan metodologi audit menekankan pendekatan berbasis risiko dan materialitas untuk memastikan keandalan informasi keuangan. Kedua metodologi ini saling melengkapi dalam menciptakan sistem pelaporan yang transparan dan akuntabel. Sinergi antara metodologi audit dan akuntansi berkontribusi terhadap peningkatan kualitas laporan keuangan, penguatan tata kelola perusahaan (good corporate governance), serta peningkatan kepercayaan publik terhadap informasi keuangan.
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Inklusi Keuangan Mahasiswa FEB Universitas Djuanda: FinTech sebagai Variabel Moderasi Dini Shintya; Ade Budi Setiawan; Indra Cahya Kusuma
Jurnal Liabilitas Vol 11 No 1 (2026): Volume 11 No.1, Februari 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Satya Negara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54964/liabilitas.v11i1.610

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih belum optimalnya inklusi keuangan pada kelompok mahasiswa, serta adanya perbedaan temuan penelitian terdahulu mengenai pengaruh literasi keuangan terhadap inklusi keuangan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap inklusi keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Djuanda serta menguji peran financial technology sebagai variabel moderasi. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengujian financial technology sebagai faktor yang memperkuat hubungan literasi keuangan dan inklusi keuangan pada konteks mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Djuanda. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan survei kuesioner skala Likert kepada mahasiswa, dan data yang layak dianalisis berjumlah 256 responden. Analisis dilakukan menggunakan pemodelan persamaan struktural berbasis kuadrat terkecil parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap inklusi keuangan mahasiswa, serta financial technology memperkuat pengaruh literasi keuangan terhadap inklusi keuangan. Simpulan penelitian menegaskan bahwa peningkatan literasi keuangan yang disertai pemanfaatan layanan keuangan digital dapat mendorong inklusi keuangan mahasiswa secara lebih kuat. Rekomendasi penelitian selanjutnya adalah memperluas objek dan karakteristik responden serta menambahkan variabel lain yang berpotensi memengaruhi inklusi keuangan agar model menjadi lebih komprehensif.