Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Ilmu Komunikasi
Kadek Ayu Natalia
Universitas Pendidikan Nasional
Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Komunikasi Simbolik dalam Interaksi Pelayanan yang Dilakukan Penyandang Disabilitas di Difel Cafe Gantari Jaya Kadek Ayu Natalia; Ratna Devy Winayanti
MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 4 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/mukasi.v4i4.5977

Abstract

This study discusses the symbolic communication strategies employed by individuals with disabilities in the context of service delivery at an inclusive café. The phenomenon examined focuses on how individuals with physical or sensory limitations are able to build meaningful interactions through the use of symbols, sign language, facial expressions, and body movements. The aim of this research is to understand the role of symbolic communication in creating equitable, friendly, and inclusive services for society. The method used is a literature study by analyzing various scientific sources related to symbolic communication and the interaction practices of people with disabilities. The results of the study indicate that symbols play a central role in facilitating communication, fostering understanding, and building trust between individuals with disabilities and the wider community. Furthermore, symbolic communication strategies function as a bridge to break down social stigma, highlight the potential of individuals with disabilities, and strengthen the practice of social inclusion. The novelty of this research lies in portraying symbolic communication strategies not only as technical instruments but also as carriers of human values such as empathy, acceptance, and respect for diversity. Thus, this study provides both theoretical and practical contributions to the development of inclusive communication in the realm of public services.
Sosialisasi Peranan Urban Farming Untuk Masa Depan Di SD Negeri 04 Sesetan Kadek Ayu Natalia; Kadek Wulandari Laksmi P
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.10274

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) mendorong mahasiswa untuk berkontribusi secara nyata kepada masyarakat, salah satunya melalui pendidikan dan pemberdayaan lingkungan. Di Bali, metode pengajaran berbasis pengalaman dan implementasi urban farming di sekolah dasar menjadi inovasi yang memberikan manfaat jangka panjang. Urban farming tidak hanya meningkatkan keterampilan bercocok tanam sejak dini, tetapi juga menanamkan nilai keberlanjutan dan ketahanan pangan. Mahasiswa KKN menggunakan pendekatan experiential learning, memungkinkan siswa belajar langsung melalui praktik menanam. Kegiatan ini melibatkan pembelajaran teori dasar urban farming, praktik bercocok tanam dengan media pot dan polybag, serta pembinaan oleh mahasiswa sebagai fasilitator. Program ini tidak hanya mengembangkan keterampilan motorik anak, tetapi juga menumbuhkan kerja sama, kesabaran, dan tanggung jawab terhadap lingkungan. Untuk memastikan keberlanjutan program, guru juga dilibatkan agar urban farming dapat menjadi bagian dari ekstrakurikuler atau mata pelajaran seperti IPA dan Pendidikan Lingkungan Hidup. Dampak positif dari program ini meliputi peningkatan kesadaran lingkungan, ketahanan pangan sekolah, serta potensi ekonomi melalui pemanfaatan hasil panen. Secara keseluruhan, urban farming dan metode pengajaran interaktif di sekolah dasar memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk kesadaran lingkungan sejak dini, dengan mahasiswa KKN sebagai agen perubahan dalam menanamkan nilai keberlanjutan bagi generasi mendatang. 
Co-Authors Laksmi, Kadek Wulandari Ratna Devy Winayanti