Rokyal Harjanty
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Institut Pendidikan Nusantara Global

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Psikoedukasi untuk Orang Tua: Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Islam pada Anak Muhibbin Muhibbin; Rokyal Harjanty; Laily Fitriani
Insanta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Insanta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Volume 3 Nomor 3, Juli 2025
Publisher : LPP ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/insanta.v3i3.103

Abstract

Banyak orang tua yang merasa kesulitan dalam menerapkan pendidikan Islam di rumah, baik karena kurangnya pemahaman tentang prinsip-prinsip pendidikan Islam maupun karena tekanan dari lingkungan sosial yang berbeda. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan adalah untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pendidikan Islam dan peran mereka dalam mendidik anak. Adapun metode yang digunakan pada pengabdian ini yaitu Pendekatan Psikoedukasi: Menggunakan pendekatan yang menggabungkan teori psikologi dan praktik pendidikan Islam. Kegiatan pengabdian ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pendidikan Islam dan peran mereka dalam mendidik anak. Melalui pendekatan psikoedukasi, orang tua merasa lebih siap dan percaya diri dalam menerapkan nilai-nilai pendidikan Islam di rumah.
Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukatif : Flower Counting Box di TK Asyiqil Anwar Muhibbin Muhibbin; Rokyal Harjanty; Lian Fatzi
Insanta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Insanta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Volume 4 Nomor 1, Januari 2026
Publisher : LPP ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/insanta.v4i1.221

Abstract

Banyak lembaga yang masih mengandalkan APE siap pakai yang cenderung mahal atau memiliki jumlah yang terbatas. Kondisi ini menuntut adanya kreativitas dan inovasi dari para pendidik (guru, orang tua, maupun pegiat pendidikan) untuk dapat merancang dan membuat APE secara mandiri. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan adalah memberikan keterampilan teknis, tetapi juga mendorong para peserta untuk menjadi pendidik yang kreatif dan mandiri, selaras dengan tujuan APE itu sendiri. Adapun metode yang digunakan pada pengabdian ini yaitu metode ceramah, diskusi, Tanya jawab, demonstrasi dan ujicoba Kegiatan pelatihan tentang pembuatan alat permainan edukatif ini berjalann sesuai dengan yang diharapkan. Berdasarkan beberapa idikator keberhasilan kegiatan ini sudah tercapai dilihat dari bagaimana para guru dalam melakukan proyek pembuatan alat permainan edukatif meskipun adanya beberapa kendala yang terjadi.