Fadila Nurunnisa
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Efektivitas Kegiatan Fun Cooking dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Anak Usia 5–6 Tahun Fadila Nurunnisa; Deri Hendriawan; Nenden Sundari
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 2 (2026): Desember In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i2.2497

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas penerapan kegiatan fun cooking terhadap peningkatan kemampuan kerja sama pada anak kelompok usia 5–6 tahun. Pendekatan yang digunakan pada studi ini ialah pendekatan kuantitatif melalui metode pra-eksperimen  (pre-experimental design), yang dirancang memanfaatkan pola One-Group Pretest-Posttest Design. Adapun subjek studi meliputi 38 anak berusia 5 sampai 6 tahun yang diambil dengan teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data berupa lembar pengamatan terstruktur yang memuat 15 butir Indikator dan telah melalui proses uji validitas serta reliabilitas. Selanjutnya, analisis data dilaksanakan dengan memanfaatkan pengujian Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil pengujian memperlihatkan skor signifikansi sejumlah 0,000 (p < 0,05) melalui perolehan skor Z sejumlah -5,399, yang mengindikasikan ditemukan diferensiasi berarti di antara skor pre-test dan post-test. Rerata skor kemampuan kerja sama anak meningkat dari 34,80 dalam tahap pre-test hingga menyentuh angka 58,24 dalam tahap post-test. Maka dari itu, bisa diambil kesimpulan bahwasanya aktivitas fun cooking berbasis variasi menu kelompok dengan sintaks Plan-Do-Review terbukti efektif guna menaikkan kemampuan kerja sama anak berusia 5 sampai 6 tahun.