riza indah pramesti
SD Negeri Banjarsari Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Persepsi Guru Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Dasar riza indah pramesti; riza indah pramesti
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 25 No 3 (2025): Didaktis
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v25i3.18754

Abstract

Kurikulum Merdeka sebagai pengganti Kurikulum 2013 mendapatkan banyak tanggapan. Tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi guru terhadap implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di sekolah. Penelitian ini adalah penelitian studi kasus kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru guru sekolah dasar gugus VI Kapanewon Samigaluh. Pengumpulan data melalui observasi wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah catatan lapangan dengan didukung oleh peneliti, Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) guru mengapresiasi dan memberi tanggapan yang positif terkait implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dasar. (2) Sebagian besar guru mengatakan bahwa pemilihan materi dalam pembelajaran sudah sesuai dengan Kurikulum Merdeka. (3) Sebagian besar guru mengatakan bahwa rencna pelaksanaan pembelajaran sudah sesuai dengan Kurikulum Merdeka yang digunakan. (4) sekolah yang letak geografisnya sulit memiliki kendala kurang stabilnya akses serta jaringan internet untuk membantu pengimplementasian Kurikulum Merdeka (5) Sebagian besar guru setuju bahwa pembelajaran menggunakan Kurikulum Merdeka efektif..