Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS
Ning Suciatul Mukarramah
Universitas Abdurachman Saleh Situbondo
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Lumi Education Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Literal Pada Siswa Kelas III Di Gugus 05 Blimbing Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo Tahun Ajaran 2025-2026 Ning Suciatul Mukarramah; Winditiya Yuliana; Nuris Hidayat
Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS Vol 17 No 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pgsdunars.v17i1.8983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media interaktif Lumi Education terhadap kemampuan membaca pemahaman literal siswa kelas III di Gugus 05 Blimbing, Kecamatan Besuki, Kabupaten Situbondo Tahun Ajaran 2025/2026 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi-Experimental dengan desain Nonequivalent Control Group Post-Test Only. Sampel penelitian melibatkan 50 siswa yang terbagi secara berimbang ke dalam kelas eksperimen (25 siswa) dan kelas kontrol (25 siswa). Data dikumpulkan melalui tes kemampuan membaca pemahaman literal. Hasil uji prasyarat menunjukan data berdistribusi normal dan homogen dengan nilai signifikansi di atas 0,05. Selanjutnya, uji Independent Samples T-Test menghasilkan nilai Sig. (2-tailed) 0,000, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Kelas eksperimen mencatat rata-rata nilai post-test 90,00, mengungguli kelas kontrol yang memperoleh 84,92. Dengan demikian, penggunaan media Lumi Education berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman literal siswa.
Co-Authors Nuris Hidayat Winditiya Yuliana