Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Lora Fataisyadijah Ramadhani
Institut Agama Islam Yasni Bungo
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
RITME HAFALAN SANTRI DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ BERBASIS METODE MANZIL DIPONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN AZIZIYAH Lora Fataisyadijah Ramadhani; Noviriani Noviriani; Najib Burrahman; Andika Andika; Muhammad Sabli; Mabrui Mabrui
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i1.60043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ritme hafalan santri dalam pembelajaran tahfidz berbasis metode manzil di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Aziziyah, serta mengkaji penerapan metode tersebut dalam menjaga kualitas hafalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, melalui teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ritme hafalan santri terbentuk melalui pola yang terstruktur dan berkelanjutan, yang mengintegrasikan metode sabaq (hafalan baru), sabqi (pengulangan hafalan baru), dan Manzil (pengulangan hafalan lama). Metode manzil berperan penting dalam menjaga kestabilan hafalan dengan sistem muraja’ah yang rutin dan terjadwal, sehingga mampu meningkatkan daya ingat jangka panjang, kelancaran bacaan, serta ketepatan tajwid. Selain itu, ritme hafalan dipengaruhi oleh faktor internal seperti motivasi dan kedisiplinan santri, serta faktor eksternal seperti peran ustadz, dukungan orang tua, dan lingkungan pesantren. Dengan demikian, penerapan metode manzil yang didukung oleh manajemen waktu yang baik dan lingkungan yang kondusif terbukti efektif dalam meningkatkan dan menjaga kualitas hafalan Al-Qur’an santri.
Co-Authors Andika Andika Mabrui Mabrui Muhammad Sabli Najib Burrahman Noviriani Noviriani