Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Khilda Mayaza
UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Smart Tv Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Tik Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Sekolah Dasar Shafa Zikra Laily; Luna Easty Nabila; Khilda Mayaza; Oman Farhurrohman
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.12950

Abstract

Keaktifan belajar siswa sekolah dasar yang rendah merupakan permasalahan mendesak yang perlu segera diatasi. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penerapan Smart TV sebagai media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah dasar; (2) menggambarkan pengaruh penggunaannya terhadap keaktifan belajar siswa; serta (3) merumuskan strategi optimalisasi penggunaannya. Pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur digunakan untuk mensintesis temuan dari berbagai sumber ilmiah terpilih yang diterbitkan pada rentang tahun 2015–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa Smart TV mampu menghadirkan pengalaman belajar yang visual, interaktif, dan kontekstual sehingga meningkatkan perhatian, partisipasi, dan motivasi belajar siswa. Keberhasilan penerapannya bergantung pada kompetensi digital guru, kesiapan infrastruktur sekolah, dan desain pembelajaran yang terencana. Penelitian ini merekomendasikan program pelatihan TIK bagi guru, penguatan kebijakan digitalisasi sekolah dasar, dan penelitian empiris lanjutan untuk mengukur dampak kuantitatif Smart TV terhadap hasil belajar siswa.
Co-Authors Luna Easty Nabila Oman Farhurrohman Shafa Zikra Laily