Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Adolescent Parenting from the Perspectives of Minangkabau Customary Law and Islamic Law in the Manuscript Pedoman Hidup di Alam Minangkabau by Sulaiman Arrasuli Dertha Mukhtar; Nunu Burhanuddin; Hayati Hayati; Dini Rizki Amalia
The Future of Education Journal Vol 5 No 2 (2026)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v5i2.2055

Abstract

Adolescent parenting in Minangkabau society cannot be separated from the close relationship between customary law (adat) and Islamic law (syara'). This article examines the concept of adolescent parenting based on the manuscript Pedoman Hidup di Alam Minangkabau by Sulaiman Arrasuli, with a particular focus on the integration of customary and Islamic values in family education. The study employed a library research method using a philological and descriptive qualitative approach. Data were collected from the manuscript, reputable journal articles, and previous studies on family education in Minangkabau society. The findings indicate that Sulaiman Arrasuli's concept of parenting emphasizes the development of moral character (akhlaq), respect for Minangkabau customary values, Islamic religious education, and adolescents' social responsibility within the community. Parenting is carried out through exemplary conduct, moral guidance, and collective supervision by both the family and the customary community. These values remain highly relevant in addressing the challenges of modernization and the contemporary crisis of adolescent morality.
Dampak Video Edukasi terhadap Tingkat Pemahaman Penggunaan Antibiotik di Kecamatan Kampar Utara Zakyah Fadhilah Yahni; Ridha Elvina; Dedi Satria; Dini Rizki Amalia
Indonesian Journal of Pharmaceutical Research Vol 6, No 1 (2026): Indo J Pharm Res 2026 6 (1)
Publisher : Department of Pharmacy, Muhammmadiyah University of Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/ijpr.v6i1.8461

Abstract

Penggunaan antibiotik yang tepat diperlukan untuk menjamin efektivitas terapi dan meminimalkan risiko resistensi antibiotik. Media edukasi, khususnya video, dapat mempermudah penyampaian informasi kesehatan dan meningkatkan pemahaman masyarakat. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak video edukasi terhadap tingkat pemahaman masyarakat mengenai penggunaan antibiotik di Kecamatan Kampar Utara. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan wawancara semi-terstruktur terhadap 15 informan dari berbagai kelompok usia dan latar belakang pekerjaan. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan berdasarkan Health Belief Model (HBM), Theory of Planned Behavior (TPB), dan Social Cognitive Theory (SCT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa video edukasi memberikan dampak positif terhadap pemahaman masyarakat mengenai penggunaan antibiotik yang tepat, meliputi penggunaan sesuai resep dokter, aturan dosis yang benar, dan pentingnya menyelesaikan pengobatan. Video edukasi juga mendorong sikap yang lebih hati-hati, patuh, dan rasional dalam menggunakan antibiotik. Namun, ditemukan beberapa hambatan, terutama pada informan usia lebih tua dalam memahami istilah medis dan mengikuti kecepatan penyampaian video. Kesimpulannya, video edukasi dapat meningkatkan pengetahuan, persepsi, dan sikap masyarakat terhadap penggunaan antibiotik secara rasional di Kecamatan Kampar Utara.