Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lemma: Letters of Mathematics Education
Septina Nurwulan
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN Septina Nurwulan; Dona Dinda Pratiwi; Sri Purwanti Nasution
JURNAL LEMMA Vol 12, No 2 (2026): Lemma: Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/jl.2026.v12i2.11243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikir peserta didik kritis melalui penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada materi garis singgung lingkaran. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran matematika akibat penggunaan media yang kurang interaktif, sehingga kemampuan berpikir krtis belum berkembang secara optimal. Penelitian ini merupakan penelitian Penelitian dan Pengembangan (R&D). Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest , kemudian dianalisis menggunakan perhitungan N-Gain untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata N-gain yaitu 0,55 yang termasuk dalam kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran matematika berbasis Augmented Reality efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Co-Authors Dona Dinda Pratiwi Sri Purwanti Nasution, Sri Purwanti