Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Lucia Sainyakit
Institut Agama Kristen Negeri Ambon
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA UNTUK PROFESIONALISME GURU SD YPPK FAKAL Samel Sopakua; Sintya Siahaya; Feby Latuihamallo; Yotam Tabongke; Lucia Sainyakit; Johanes Waldes Hasugian
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58761

Abstract

Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan kegiatan pengabdian masyarakat di SD YPPK desa Fakal Kecamatan Fena Fafan Kabupaten Buru Selatan dengan tema bimbingan teknis modul ajar kurikulum Merdeka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh dosen dan mahasiswa pascasarjana IAKN Ambon kepada para guru yang berada di pedalaman pegunungan, dimana para guru di desa ini belum memahami tentang konsep kurikulum merdeka sehingga dilakukan pendampingan bimbingan teknis modul ajar kurikulum Merdeka bagi guru SD YPPK Desa Fakal untuk dapat meningkatkan pemahaman para guru dan kepala sekolah tentang kurikulum merdeka dan dapat mengembangkan modul ajar sesuai dengan kebutuhan dan konteks pembelajaran di sekolah. Metode yang dipakai adalah sosialisasi, diskusi, pelatihan dan pendampingan, serta praktek penyusunan modul ajar. Kegiatan ini dilakukan selama lima hari dan mendapat respons positif dari peserta untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan ini sampai selesai. Kegiatan ini juga meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun modul ajar yang kreatif, inovatif, dan sesuai karakteristik peserta didik serta membangun kolaborasi profesional antar guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka.
Co-Authors Feby Latuihamallo Johanes Waldes Hasugian Samel Sopakua Sintya Siahaya Yotam Tabongke