Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bhakti Muhammadiyah Papua (JBMP)
MASNI SANMAS
Prodi Ilmu Komunikasi, Universitas Muhammadiyah Papua

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
LITERASI DIGITAL DAN KOMUNIKASI EMPATIK SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN BULLYING PADA SISWA SD INPRES 2 ARSO 1: DIGITAL LITERACY AND EMPATHETIC COMMUNICATION AS AN EFFORT TO PREVENT BULLYING AMONG STUDENTS OF SD INPRES 2 ARSO 1 MASNI SANMAS; ANNISAGITA SUNGGA DIRGANTARI; Musfiroh; Nahria; Imam Alfian Kadir; Abdul Qadir; Nurjayanti
JBMP: Jurnal Bhakti Muhammadiyah Papua Vol. 1 No. 2 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67618/jbmp.v1i2.57

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan manfaat bagi siswa sekolah dasar, tetapi juga meningkatkan risiko bullying dan cyberbullying akibat rendahnya literasi digital dan pemahaman etika komunikasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital, komunikasi empatik, serta pemahaman siswa mengenai pencegahan bullying dan cyberbullying. Kegiatan dilaksanakan di SD Inpres 2 Arso 1 dengan melibatkan 30 siswa kelas IV–VI melalui pendekatan edukatif dan partisipatif berupa ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman siswa dari 52,5% menjadi 87,5%. Peningkatan terjadi pada literasi digital dari 55% menjadi 85%, pemahaman bullying dari 60% menjadi 90%, etika komunikasi dari 50% menjadi 88%, dan cyberbullying dari 45% menjadi 87%. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi interaktif dan partisipatif efektif meningkatkan pemahaman siswa serta membangun kesadaran berkomunikasi secara empatik, santun, dan bertanggung jawab.
MEMBANGUN KETAHANAN DIGITAL PEMILIH PEMULA MELALUI EDUKASI PREBUNKING DAN PEMERIKSAAN FAKTA: BUILDING FIRST-TIME VOTERS’ DIGITAL RESILIENCE THROUGH PREBUNKING EDUCATION AND FACT-CHECKING Annisagita Sungga Dirgantari; Musfiroh; Masni Sanmas; Nahria; Hamim Mustofa; Muhammad Nur Jaya; Abdul Qadir; Aisyah Annisagita; Hasrul
JBMP: Jurnal Bhakti Muhammadiyah Papua Vol. 1 No. 2 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67618/jbmp.v1i2.63

Abstract

Maraknya hoaks politik di ruang digital menuntut pemilih pemula memiliki ketahanan digital, yaitu kemampuan untuk mengenali manipulasi informasi, mengendalikan respons, memverifikasi sumber, dan mengambil keputusan sebelum membagikan pesan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan membangun ketahanan digital pemilih pemula melalui edukasi prebunking dan pemeriksaan fakta. Kegiatan dilaksanakan di Universitas Sains dan Teknologi Jayapura pada 20 September 2023 dengan melibatkan 109 mahasiswa yang dibagi dalam 10 kelompok kecil. Pendekatan partisipatif-edukatif diterapkan melalui micro-teaching, ceramah interaktif, permainan distorsi informasi, diskusi, analisis kasus hoaks, dan praktik pemeriksaan fakta. Edukasi prebunking diarahkan pada pengenalan pola manipulasi kacau isi, kacau emosi, dan kacau diri, sedangkan pemeriksaan fakta dilakukan melalui pengenalan sumber kredibel dan praktik penggunaan chatbot Kalimasada. Hasil kegiatan menunjukkan berkembangnya kewaspadaan peserta terhadap manipulasi informasi dan keterampilan awal untuk memverifikasi informasi sebelum membagikannya.
Co-Authors Abdul Qadir Aisyah Annisagita Annisagita Sungga Dirgantari ANNISAGITA SUNGGA DIRGANTARI Hamim Mustofa Hasrul Imam Alfian Kadir Muhammad Nur Jaya Musfiroh Nahria Nurjayanti