Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA
Muslim Muslim
iProdi PGSD, Jurusan Ilmu Pendidikan, FKIP, Universitas Tadulako
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI HARMONI DALAM EKOSISTEM St. Nur Aminah; Azizah Azizah; Muslim Muslim; Sinta Satria Dewi Pendit
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 8, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v8i2.9145

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS melalui metode demonstrasi di kelas V SDN Inpres 02 Talise. Metode demonstrasi ini terdiri dari empat langkah, yaitu 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan, 3) Langkah pelaksanaan demonstrasi, 4) Langkah mengakhiri demonstrasi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek pada penelitian ini yaitu siswa kelas V SDN Inpres 2 Talise yang berjumlah 19 orang. Analisis data terdiri dari lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi aktivitas guru, dan analisis hasil belajar. Pada siklus I dan siklus II diperoleh ketuntasan belajar siswa sebesar 47,37% dan  94,74%. Hasil aktivitas siswa pada siklus I dan siklus II sebesar 65,91% dan 84,10%. Sedangkan hasil aktivitas guru pada siklus I dan siklus II sebesar 67,5% dan 87,5%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa dalam penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas v materi harmoni dan ekosistem di SDN Inpres 2 Talise.
Co-Authors Azizah Azizah Sinta Satria Dewi Pendit St. Nur Aminah