Desi Wulandari
Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA ARTSTEPS VR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STRUKTUR LAPISAN BUMI SISWA KELAS V SDN MANGKANG KULON 02 Putri Nadhifa Agustya; Desi Wulandari
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 8, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v8i1.8662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Artsteps Virtual Reality (VR) pada materi struktur lapisan bumi untuk peserta didik kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan model Borg dan Gall yang dimodifikasi menjadi delapan tahap. Validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi, dengan hasil kelayakan sebesar 88,16% dan 91,07% dalam kategori sangat layak. Uji coba dilakukan dalam dua tahap, yaitu uji coba terbatas dan uji coba lapangan. Hasil uji coba lapangan menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 54,47 menjadi 75,79, dengan nilai N-Gain sebesar 0,74 dalam kategori tinggi. Uji-t menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Tanggapan guru memperoleh skor 82,5% dan tanggapan siswa sebesar 72,08% dalam kategori layak dan sangat layak. Artsteps VR terbukti efektif, layak, dan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam materi struktur lapisan bumi.