Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA
Arif Widiyatmoko
Prodi Pendidikan IPA, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SELF-EFFICACY SISWA SMPN 2 KALIORI Oktavina Nikmatuz Zahra; Arif Widiyatmoko; Arka Yanitama
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 8, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v8i2.9441

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media, mengetahui validitas dan efektivitas media digital storytelling berbasis kontekstual terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kaliori. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (RD) dengan prosedur pengembangan model 4D yang terdiri dari 4 tahap yaitu pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Namun pada penelitian ini terbatas pada tahap develop. Hasil penelitian menunjukkan validitas media digital storytelling berbasis kontekstual pada materi suhu, kalor, dan pemuaian diperoleh kriteria sangat valid digunakan sebagai media pembelajaran IPA untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy. Pada penilaian ahli media mendapatkan nilai rata-rata sebesar 96,67% sedangkan pada penilaian ahli materi mendapatkan rata-rata sebesar 96,67%, dan didukung dengan penilaian keterbacaan produk oleh siswa diperoleh nilai rata-rata sebesar 85,44% dengan kriteria sangat layak. Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy siswa dibuktikan dengan hasil nilai N-gain yang memperoleh kategori tinggi serta hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan hasil peningkatan signifikan.
Co-Authors Arka Yanitama Oktavina Nikmatuz Zahra