Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Jurnal Sakaai : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Halimatus Sadiyah
Universitas Riau
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Taman Budaya Riau Sebagai Sarana Pengembangan Komunitas Seni Tradisional Angel Gabriel; Andrian Syah Putra; Halimatus Sadiyah; Hambali Hambali; Husnul Khoti Rifani; Zulfikar
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 01 (2025): Jurnal Sakaai : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : AAI Pengda Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66919/sakaai.v2i01.64

Abstract

Artikel ini ditulis menggunakan metode etnografi. Jenis penelitian yang digunakan menggunakan penelitian kualitatif. Artikel ini membahas tentang Taman Budaya Provinsi Riau yang merupakan tempat penting dalam melestarikan dan mengembangkan seni tradisional di Provinsi Riau. Di tempat ini, berbagai kegiatan seni dan budaya rutin dilakukan, seperti pertunjukan seni, pelatihan, dan diskusi budaya. Taman Budaya Riau tidak hanya menjadi lokasi pertunjukan, tetapi juga menjadi tempat berkumpul dan belajar bagi komunitas seni tradisional, seperti menjadi tempat latihan anak sanggar tari, musik Melayu, teater tradisional, dan sastra lisan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana Taman Budaya Riau membantu komunitas seni tradisional berkembang. Melalui pengamatan langsung dan kajian pustaka, ditemukan bahwa Taman Budaya Riau berperan besar dalam memberikan ruang bagi para seniman untuk berkreasi dan tampil di depan masyarakat. Selain itu, Taman Budaya Riau juga menjadi tempat belajar bagi seniman muda agar seni tradisional tetap hidup dan tidak punah. Taman Budaya Riau juga membantu komunitas seni menjalin kerja sama dengan berbagai pihak, memperluas jaringan, serta meningkatkan kemampuan dalam mengelola kegiatan seni.
Peran dan model entrepreneurial leadership kepala sekolah dalam inovasi pendidikan kewirausahaan SMK Tiara Aprillia; Halimatus Sadiyah; Sumarno Sumarno; Henny Indrawati; Caska Caska
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol. 14 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v14n3.p432-449

Abstract

This study aims to analyze the concept, role, and model of entrepreneurial leadership among vocational high school (VHS) principals in promoting innovation in entrepreneurship education. The study employed an Integrative Literature Review (ILR) through the identification, selection, quality assessment, and thematic synthesis of 13 national and international articles published between 2014 and 2026 and retrieved from Google Scholar, Scopus, and Garuda. The findings reveal four key dimensions of entrepreneurial leadership: risk-taking, opportunity-seeking, resource mobilization, and innovation driving. These dimensions are manifested through teacher empowerment, the development of teaching factories and industry partnerships, cross-sectoral networking, entrepreneurship-oriented curriculum innovation, and the optimization of school resources and autonomy. The study proposes a conceptual model linking entrepreneurial leadership dimensions, educational innovation mechanisms, and graduate outcomes, including work readiness, entrepreneurial mindset, and competitiveness. Its novelty lies in integrating these three components into a comprehensive conceptual framework.
Co-Authors Andrian Syah Putra Angel Gabriel Caska Caska Hambali Henny Indrawati Husnul Khoti Rifani Sumarno Sumarno Tiara Aprillia Zulfikar