Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PADAMU NEGERI (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Eksakta)
Sulistianah
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Islam Tunas Bangsa
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Electrical & Electronics Engineering Energy Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Transportation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Guru PAUD Dalam Menangani Masalah Emosi Anak Berbasis Bimbingan Konseling Tri Dewantari; Arimbi Pamungkas; Rahayu Soraya; Sulistianah
Jurnal PADAMU NEGERI (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Eksakta) Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda (PDM) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/zahhyk84

Abstract

Permasalahan emosi pada anak usia dini merupakan salah satu aspek perkembangan yang memerlukan perhatian khusus dari guru PAUD. Guru memiliki peran penting dalam mengenali gejala permasalahan emosi serta memberikan penanganan yang tepat sesuai dengan karakteristik perkembangan anak. Namun, masih terdapat guru yang mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi dan menangani berbagai permasalahan emosi seperti tantrum, perilaku agresif, kecemasan, serta kesulitan anak dalam mengelola emosi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam mengenali dan menangani permasalahan emosi anak usia dini berbasis bimbingan dan konseling. Kegiatan dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Way Kanan dengan peserta sebanyak 50 guru PAUD dari berbagai satuan pendidikan di Kabupaten Way Kanan. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, refleksi, dan evaluasi. Materi yang diberikan mencakup perkembangan emosi anak usia dini, identifikasi permasalahan emosi, strategi penanganan berbasis bimbingan dan konseling, serta praktik studi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai karakteristik perkembangan emosi anak dan mampu menerapkan strategi penanganan yang lebih tepat dalam kegiatan pembelajaran. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi guru PAUD dalam mendukung perkembangan sosial emosional anak usia dini.
Co-Authors Arimbi Pamungkas Rahayu Soraya Tri Dewantari