Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Bisnis dan Organisasi Khazanah Multidisiplin
Siti Nurhayati
Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWAN AKADEMI SEKRETARIS DAN MANAJEMEN KENCANA BANDUNG Elly Watti Noorhan; Siti Nurhayati
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64626/jmbo.v5i1.743

Abstract

Disiplin kerja merupakan salah satu aspek penting dalam pengelolaan sumber daya manusia karena berkaitan dengan kepatuhan karyawan terhadap aturan, ketepatan waktu, tanggung jawab, dan pencapaian kinerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif dan verifikatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada 40 karyawan aktif Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, uji reliabilitas, analisis korelasi, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja berada pada kategori baik dengan nilai rata rata 3,81, sedangkan kinerja karyawan berada pada kategori baik dengan nilai rata rata 3,65. Disiplin kerja memiliki hubungan positif dengan kinerja karyawan dengan koefisien korelasi sebesar 0,708. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,501 menunjukkan bahwa disiplin kerja mampu menjelaskan 50,1% variasi kinerja karyawan, sedangkan 49,9% lainnya dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Hasil pengujian menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Temuan ini menunjukkan bahwa penguatan disiplin kerja melalui kepatuhan terhadap aturan, ketepatan waktu, tanggung jawab, dan pengawasan yang konsisten dapat menjadi bagian penting dalam upaya meningkatkan kinerja karyawan.
Kompetensi dan Motivasi Kerja sebagai Determinan Kinerja Karyawan di Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung Siti Sumiati; Siti Nurhayati; Deri Anggi Setiawan
Khazanah Multidisiplin Vol. 7 No. 2 (2026): Khazanah Multidisiplin
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/kl.v7i2.54426

Abstract

Employee performance is one of the key factors determining the effectiveness of organizational management, particularly in higher education institutions that rely heavily on the quality of human resources. Competence and work motivation are considered important determinants in improving employee performance, yet empirical evidence within vocational higher education institutions remains limited. This study aims to analyze the influence of competence and work motivation on employee performance at Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung, both partially and simultaneously. This research employed a quantitative approach using descriptive and verification methods. The study involved 30 employees selected through a saturated sampling technique. Primary data were collected using questionnaires and analyzed using multiple linear regression with the assistance of SPSS version 25. The findings indicate that competence and work motivation are categorized as good. Partial hypothesis testing shows that competence has a positive and significant effect on employee performance (β = 0.305; p < 0.05), while work motivation also has a positive and significant effect on employee performance (β = 0.380; p < 0.05). Simultaneously, competence and work motivation significantly influence employee performance with a coefficient of determination (R²) of 0.662, indicating that both variables explain 66.2% of the variation in employee performance. The study concludes that improving employee competence and sustaining work motivation are essential strategies for enhancing organizational performance in vocational higher education institutions.
Co-Authors Deri Anggi Setiawan Elly Watti Noorhan Siti Sumiati