p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khazanah Multidisiplin
Deri Anggi Setiawan
Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kompetensi dan Motivasi Kerja sebagai Determinan Kinerja Karyawan di Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung Siti Sumiati; Siti Nurhayati; Deri Anggi Setiawan
Khazanah Multidisiplin Vol. 7 No. 2 (2026): Khazanah Multidisiplin
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/kl.v7i2.54426

Abstract

Employee performance is one of the key factors determining the effectiveness of organizational management, particularly in higher education institutions that rely heavily on the quality of human resources. Competence and work motivation are considered important determinants in improving employee performance, yet empirical evidence within vocational higher education institutions remains limited. This study aims to analyze the influence of competence and work motivation on employee performance at Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung, both partially and simultaneously. This research employed a quantitative approach using descriptive and verification methods. The study involved 30 employees selected through a saturated sampling technique. Primary data were collected using questionnaires and analyzed using multiple linear regression with the assistance of SPSS version 25. The findings indicate that competence and work motivation are categorized as good. Partial hypothesis testing shows that competence has a positive and significant effect on employee performance (β = 0.305; p < 0.05), while work motivation also has a positive and significant effect on employee performance (β = 0.380; p < 0.05). Simultaneously, competence and work motivation significantly influence employee performance with a coefficient of determination (R²) of 0.662, indicating that both variables explain 66.2% of the variation in employee performance. The study concludes that improving employee competence and sustaining work motivation are essential strategies for enhancing organizational performance in vocational higher education institutions.
Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung Siti Nurhayati; Deri Anggi Setiawan; Siti Sumiati
Khazanah Multidisiplin Vol. 7 No. 2 (2026): Khazanah Multidisiplin
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/kl.v7i2.54439

Abstract

Pengelolaan sumber daya manusia memiliki peran strategis dalam meningkatkan kinerja organisasi, khususnya pada institusi pendidikan tinggi yang dituntut memberikan layanan akademik secara efektif dan berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompensasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada Akademi Sekretaris dan Manajemen Kencana Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif dan verifikatif. Populasi penelitian berjumlah 30 orang karyawan dan seluruhnya dijadikan responden melalui teknik sampel jenuh. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, sedangkan analisis data menggunakan analisis jalur (path analysis) dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Disiplin kerja juga berpengaruh positif dan signifikan serta memiliki kontribusi yang lebih dominan dibandingkan kompensasi. Secara simultan, kompensasi dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,735, yang menunjukkan bahwa 73,5% variasi kinerja karyawan dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan 26,5% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menegaskan pentingnya penerapan sistem kompensasi yang adil dan penguatan disiplin kerja secara konsisten sebagai strategi peningkatan kinerja karyawan pada institusi pendidikan tinggi. Penelitian ini memberikan kontribusi empiris terhadap pengembangan kajian manajemen sumber daya manusia serta memberikan implikasi praktis bagi pengelolaan sumber daya manusia di perguruan tinggi swasta.