Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Health Education Law Information and Humanities
Trixie Glorianna Zhafirah
Politeknik Manufaktur Bandung
Humanities Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Stereotip Gender di Kelas Perjuangan Hak Pendidikan Anak Perempuan Trixie Glorianna Zhafirah; T Heru Nurgiansah
Journal of Health Education Law Information and Humanities Vol. 3 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/helium.v3i2.8071

Abstract

Stereotip gender dalam ruang kelas masih menjadi penghambat signifikan terhadap pemenuhan hak pendidikan anak perempuan di Indonesia. Artikel ini bertujuan menganalisis dampak stereotip tersebut terhadap akses dan kualitas pendidikan anak perempuan serta upaya hukum yang dapat memperkuat perlindungan hak mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah campuran (mixed method), yang mengintegrasikan analisis yuridis normatif terhadap peraturan perundang-undangan dan konvensi internasional (CEDAW/ICESCR) dengan validasi data praktik mikro kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stereotip gender memperkuat diskriminasi sistemik, menghasilkan kesenjangan implementasi norma hukum hingga 65%, khususnya di daerah terpinggirkan, melalui pola mikro seperti pembagian tugas berbasis gender (70% kasus). Kesimpulan menyatakan perlu revisi Permendikbud untuk memasukkan sanksi hukum yang lebih tegas dan mewajibkan modul anti-bias gender sebagai upaya menghilangkan stereotip serta memastikan kesetaraan pendidikan bagi anak perempuan.
Co-Authors T Heru Nurgiansah