Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION
Isebria
Universitas PGRI Silampari

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA: Penerapan Model Pembelajaran Problem Bassed Learning (PBL) berbasis Powerpoint Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMA Isebria; Nur Fitriyana; Khathibul Umam Zaid Nugroho
Journal of Mathematics Science and Education. Vol 8 No 2 (2025): Penelitian kependidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62112/journalofmathematicsscienceandeducation..v8i2.461

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar setelah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam berbasis power point pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers kelas XI SMA Negeri 13 Rejang Lebong. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain one-group pre-test dan post-test. Populasi dan sampel seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 13 Rejang Lebong berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes. Teknik analisis data menggunakan rumus uji-t, berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh nilai thitung > ttabel (7,06 > 2,093) yang berarti HO ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa kelas XI SMA Negeri 13 Rejang Lebong setelah penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbasis power point secara signifikan telah tuntas.
Co-Authors Khathibul Umam Zaid Nugroho Nur Fitriyana