Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Ary Prayogo, M.
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB BLOOKET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA KELAS XI SMA BUDI LUHUR SAMARINDA Salsabilla, Faradila; Yudha Saputra, Galih; Ary Prayogo, M.
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.44600

Abstract

Penelitian ini dimotivasi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Dampak Sosial Informatika karena kurangnya media pembelajaran interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis web Blooket terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Budi Luhur Samarinda. Metode kuantitatif Kuasi-Eksperimental dengan Desain Kelompok Kontrol Non-ekuivalen dilakukan dengan sampel 67 siswa. Data dikumpulkan menggunakan instrumen pretest dan posttest. Hasil peningkatan menunjukkan signifikan pada kelas eksperimen dengan skor N-Gain rata-rata 0,67 (kategori sedang). Pengujian hipotesis melalui uji t sampel independen menghasilkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,004 (< 0,05), disimpulkan bahwa Blooket memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar siswa dibandingkan dengan media konvensional. Media ini direkomendasikan sebagai alternatif inovatif untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa dalam pendidikan Informatika.
Co-Authors Salsabilla, Faradila Yudha Saputra, Galih