Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Ika Sri Agustina
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI MANAJEMEN KURIKULUM BERBASIS CINTA DI MAN 2 PROBOLINGGO Ika Sri Agustina; Abdul Hamid; Sollah Solehudin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.61440

Abstract

Mutu pembelajaran merupakan salah satu aspek penting dalam keberhasilan pendidikan yang dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah. Melalui manajemen kurikulum berbasis cinta, kepala sekolah berupaya menciptakan proses pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran melalui manajemen kurikulum berbasis cinta di MAN 2 Probolinggo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dilakukan melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai cinta, empati, dan penghargaan terhadap peserta didik. Implementasi kurikulum berbasis cinta diwujudkan melalui pembelajaran yang humanis, keteladanan guru, serta terciptanya lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif. Penerapan strategi tersebut berdampak pada meningkatnya motivasi belajar, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kualitas pembelajaran peserta didik. Dengan demikian, manajemen kurikulum berbasis cinta menjadi salah satu strategi yang efektif dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MAN 2 Probolinggo.
Co-Authors ABDUL HAMID Sollah Solehudin