Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Nur Afiani
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SD IT AL-ANWAR MAYONG Nur Afiani; Intan Rahmawati; Prasena Arisyanto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Posted
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.64937

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prestasi bimbingan belajar pada siswa yang mengikuti bimbingan belajar dan yang tidak mengikuti bimbingan belajar.Metode penelitian menggunakan metode kualitatif ,hasil penelitian yang telah dilakukan melalui observasi dan wawancara di SD IT Al-Anwar dan salah satu Bimbingan Belajar.Kesulitan belajar pada siswa kelas V SD IT Al-Anwar dipengaruhi karena factor internal dan factor eksternal pada siswa.Bimbingan belajar menjadi salah satu alternative siswa dalam mengatasi kesulitan belajar dikelas.Siswa yang mengikuti bimbingan belajar cenderung memiliki pemahaman materi yang lebih baik,lebih focus dalam belajar serta menagalami peningkatan hasil belajar.
Co-Authors Intan Rahmawati Prasena Arisyanto