Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Muhamad Ali Kasri
Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Efektivitas Instagram sebagai Media Promosi dalam Perkembangan Bisnis Wcare Mariani Mustari; Muhamad Ali Kasri; Sahiruddin
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 5 No. 1: MARET 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v5i1.1079

Abstract

Di era digital ini, Instagram telah menjadi platform yang sangat berpengaruh dalam pemasaran, terutama bagi bisnis yang menargetkan konsumen muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Instagram sebagai media promosi dan pengaruhnya terhadap perkembangan bisnis Wcare, sebuah toko skincare dan makeup di Kota Sorong, Papua Barat Daya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan survei terhadap 35 pelanggan Wcare yang dipilih secara acak. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup berbasis skala Likert dan dianalisis menggunakan IBM SPSS 25 dengan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, serta regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas Instagram sebagai media promosi memiliki pengaruh signifikan terhadap perkembangan bisnis Wcare, dengan nilai R Square sebesar 50%. Dengan demikian, Instagram terbukti menjadi alat pemasaran yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan pelanggan dan memperluas jangkauan pasar. Oleh karena itu, Wcare disarankan untuk terus mengoptimalkan strategi pemasaran digitalnya melalui fitur-fitur interaktif Instagram, seperti Instagram Stories, Reels, dan iklan berbayar, guna meningkatkan daya saing dan pertumbuhan bisnis di tengah persaingan industri skincare yang semakin ketat.
Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Interaktif Berbasis FlipaClip untuk Meningkatkan Motivasi dan Pengenalan Angka pada Anak Usia Dini Anggun Lutfiyatus Sholikhah; Muhamad Ali Kasri; Sahiruddin
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 6 No. 1: MARET 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v6i1.1460

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan tahap penting dalam membentuk dasar perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan motorik anak. Taman Kanak-kanak (TK) sebagai salah satu lembaga pendidikan formal pertama bagi anak, memiliki peran sentral dalam menumbuhkan minat belajar sejak dini. TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Namun, dalam pelaksanaannya, proses pembelajaran di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 5 Salawati masih menghadapi beberapa kendala, terutama dalam hal pemanfaatan media pembelajaran. Tujuan peneliti melakukan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis animasi  pada TK ABA 5 Salwati, serta menghasilkan media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar pada TK ABA 5 Salawati. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development dengan model Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Berdasarkan hasil penilaian ahli media mendapatkan presentase 95% dengan kategori “sangat baik” dan ahli materi mendapatkan presentase 75% dengan kategori “baik”. Hasil uji coba skala kecil memperoleh presentase 90% dan skala besar 96% dengan kategori “sangat baik”, serta peningkatan motivasi belajar siswa menunjukkan kategori “tinggi”. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Berbasis Animasi Dalam Pengenalan Angka layak di gunakan dan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
Co-Authors Anggun Lutfiyatus Sholikhah Mariani Mustari Sahiruddin