Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Mahdiansyah Siregar
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
GERAKAN SAHABAT ANTI-BULLYNG (GSAB): UPAYA MENINGKATKAN EMPATI DAN KEBERSAMAAN ANAK SD Sari Wahyuni Rozi Nasution; Hanifah Nasution; Mahdiansyah Siregar; Herbit Barutu; Maria Helen Br Hutabarat; Dahreni Syahputri Sagala; Anjelita Marbun
Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Vol. 5 No. 2 Edisi Agustus 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/adam.v5i2.4037

Abstract

Fenomena bullying masih menjadi permasalahan serius di lingkungan sekolah dasar yang berdampak negatif terhadap kepercayaan diri, prestasi belajar, dan hubungan sosial anak. Oleh karena itu, dibutuhkan program edukatif yang mampu menumbuhkan sikap empati, kebersamaan, serta saling menghargai di antara siswa. Melalui program Gerakan Sahabat Anti-Bullying (GSAB), tim pelaksana Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berupaya memberikan intervensi edukatif kepada siswa SD melalui kegiatan sosialisasi, permainan edukatif, diskusi kelompok, dan simulasi peran (roleplay). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak buruk bullying, tumbuhnya sikap empati, serta semangat kebersamaan di antara siswa. Program ini juga meningkatkan keterampilan sosial anak dalam menjalin hubungan sehat baik di sekolah maupun masyarakat. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, dinamika kelompok yang beragam, serta kebutuhan media pembelajaran yang lebih menarik. Dengan pendekatan persuasif, pemanfaatan permainan sederhana, serta keterlibatan guru, kendala tersebut dapat diatasi. Ke depan, GSAB diharapkan dapat dikembangkan secara berkelanjutan dengan dukungan sekolah dan masyarakat.
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN AKSES INFORMASI PENDIDIKAN BAGI MASYARAKAT Ahmad Zainy; Rahmad Fauzi; Aris Hasongan Harahap; Arisman Gulo; Mahdiansyah Siregar; Rahmad Fauzi Siregar; Rindu Mendrofa
Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Vol. 5 No. 2 Edisi Agustus 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/adam.v5i2.5836

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan teknologi informasi guna memperoleh informasi pendidikan secara efektif, cepat, dan terpercaya. Perkembangan teknologi informasi telah membuka peluang yang luas bagi masyarakat untuk mengakses berbagai sumber informasi pendidikan, namun masih banyak masyarakat yang mengalami keterbatasan dalam memanfaatkan teknologi tersebut secara optimal. Kegiatan dilaksanakan melalui metode sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, dan diskusi interaktif. Materi yang diberikan meliputi pengenalan teknologi informasi, pemanfaatan internet sebagai sumber informasi pendidikan, penggunaan mesin pencari, akses website pendidikan, serta pencarian informasi beasiswa dan sumber belajar digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pemanfaatan teknologi informasi dalam bidang pendidikan. Peserta mampu mengakses informasi pendidikan melalui internet dengan lebih baik dan memahami pentingnya literasi digital dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan akses informasi pendidikan serta mendorong masyarakat untuk memanfaatkan teknologi informasi secara bijak dan produktif.
Co-Authors AHMAD ZAINY Anjelita Marbun Aris Hasongan Harahap Arisman Gulo Dahreni Syahputri Sagala Hanifah Nasution Herbit Barutu Maria Helen Br Hutabarat Rahmad Fauzi Rahmad Fauzi Siregar Rindu Mendrofa